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传统文化活动主持人串词 中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面是学习啦小编给大家整理的传统文化活动主持人串词，仅供参考。 传统文化活动主持人串词篇一 合：亲爱的同学们，大家下午好!今天我们的班会主题是：生活中的传统文化。 A：我们通过学习 17 课，我们认识了古代大思想家、教育家孔子、老子，除此以外，你还知道哪些呢?学生自由发言 主持人安排同学搜集有关资料 如果学生答不全，主持人可以提示：还有许多中华历史名人，如庄子、孟子等等。主持人自己要准备好名人资料 B：孔子、孟子、老子、庄子等人都是我国古代著名的思想家、教育家，他们都创造过光辉灿烂的民族文化。但是，这只是我国传统文化的一个方面。在今天的生活中，我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她吧! C：你想不想成为一位研究祖国传统文化的专家啊?想!你最想研究哪一方面的内容呢? 主持人点同学说根据自己的喜好及生活阅历谈自己 的想法 D：刚才同学们谈到了陶瓷、剪纸、布艺、草艺、泥塑等等都是民间工艺;戏剧、国画、书法等等都是民族艺术。你们的知识真丰富! A：下面请同学们介绍一下什么叫做 1民间工艺有哪些举例子，选择一个详细介绍，可以画成图画展示给大家 2民族艺术 3必备古诗背诵 主持人安排同学介绍 4风俗风情 5神话传说 6饮食文化 主持人安排同学现场进行民间工艺制作展示：剪纸，布艺个人作品等。 B：现在邀请一年级三班的陶心妍同学进行京剧展示：现场演唱一段京剧曲目。 C：下面有请诗词赏析组的诵读展示：必备古诗诗朗诵。 D：下面有请神话故事组的趣味展示：我来演，你来猜!主持人约一到两个节目，同学表演，其它同学猜是什么神话故事 A：下面有请中华美食组的多方位展示：报菜名中华传统小吃有哪些?、现场赠送中华小吃自备等。主持人 安排 主持人需要鼓励参与的同学别具匠心的展示 B：听了同学们的汇报，你们有什么感受或疑问吗?能不能对他们的汇报再继续补充点资料或者提点建议呢? 没有就向后继续 老师补充：许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下可以继续交流。 主持人评出最佳表演奖，最新创意奖，同心协力奖等得奖者加十分。 老师总结：刚才，同学们都谈到了祖国的传...
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