提示:本文共有 401 个字,阅读大概需要 1 分钟。
1、 初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系。
2、 学习词汇和排比句型。
活动准备
《小朋友的书,奇妙的水和风》、磁带及录音机
活动重点
初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系。
活动难点
学习词汇和排比句型
活动过程
1、 教师完整讲述故事
提问:故事讲了什么事?故事里都有谁?
2、 结合观察画面,分段讲述故事提问帮助幼儿理解故事内容。
冬爷爷吹的是什么样的风?冬天你在风里的感觉是怎么样的?
春夏秋冬吹的各式什么风,都有什么用?
最后鱼儿有没有阻止爷爷吹风?为什么?
3、 幼儿重复或用自己的语言讲述四季风的特点、作用。
4、 放录音完整欣赏故事
5、 幼儿分角色扮演,展开对话,更好的理解故事的内容。
活动反思
此次活动让幼儿初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系,学习词汇和排比句型。幼儿能够完整地听完故事并复述出来,了解故事内容及冬风的作用
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“大班语言教案 冬爷爷的风”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!