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尊敬老人教案适用于中班的重阳节主题教学活动当中，让幼儿知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心，简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯，通过活动，锻炼孩子的口语表达能力，快来看看幼儿园尊敬老人教案吧。
活动目标： 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。 通过活动，锻炼孩子的口语表达能力 体验人们互相关心的美好情感。 让幼儿知道节日的时间。各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班1知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；2在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐中班1知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感大班1通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；2积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。活动流程活动时间：20XX年9月9日活动地点：幼儿园操场活动准备：相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等活动内容具体安排： 一． 邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。 二． 欣赏节目表演1． 你们好幼儿表演 2． 时装秀幼儿表演 3． 常回家看看教师献歌 4． .春暖花开教师舞蹈 5． 手指游戏一个小老头 6． 歌表演好娃娃 三． 互动活动：1.大蒙班幼儿献茶。 配乐琵琶曲 2.给爷爷奶奶捶捶背。 四． 合唱生日歌，分享蛋糕五． 为辛苦一生的老人戴大红花六． 园长给老人们赠送礼物。教学反思：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫 老人节 ，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于 尊老、敬老 为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫 老人节 。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
小百科：古老传统节日的起源与上古原始信仰、祭祀文化及天象、历法等人文与自然文化内容有关，蕴含着祗敬感德、礼乐文明的深邃文化内涵。重阳节有着久远的历史源头。古时南北各地风俗各异，先秦时期，各地习俗尚未融合流传，重阳节习俗活动鲜见于文字记载。现存有关重阳节俗的文字记载，最早见于《吕氏春秋》之《季秋纪》，有载古人在九月丰收祭飨天帝、祭祖的活动。“重阳节”之名称记载，始见于三国时代；至魏晋时，节日气氛渐浓，有了赏菊、饮酒的习俗，倍受文人墨客吟咏；到了唐代被列为国家认定的节日。重阳节在历史延续过程中杂糅了多种民俗为一体，随着时代的发展，重阳节的文化内涵不断延展丰富。
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