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数学每课一练第33页分铜钱的分析和答案.分铜钱是一个数学故事讲了一个路人请求和高个

时间:2020-08-31

高个子和矮个子拾金的故事寓意

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这个问题需要建立在高个子(以下简称G)和矮个子(以下简称A)和路人(以下简称L)吃米一样多的情况下解决,这样,每个人吃 500/3 g 米,则G给L 100/3 g 米,A给L 400/3 g 米,易知高个子得1个铜币,矮个子的4个铜币。

数学每课一练第33页分铜钱的分析和答案.分铜钱是一个数学故事讲了一个路人请求和高个子 矮个子吃饭 高个子拿了200克大米 矮个子拿了300克大米 吃完饭后 路人向高个子和矮个子道谢 还作业帮

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