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11.下面是某中学高三2班《健美操》一节新授课的教学片段,班级人数40人,体操馆一间,教学步骤: 1教师示范组合动作,激发学生学习健美操的兴趣。 2学生进行模仿练习。 3教师学生一起练习,教师用语言鼓励学生。 4教师安排学生轮流领操,对于动作掌握好的同学,教师要不断鼓励其继续努力,提高动作表现力;对于一些胆怯害羞的学生,教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 5对于每一个学生一点一滴的进步,教师都要鼓励和赞扬。 6加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中,充分地发挥自己的才能。 问题: 1该教师运用了哪些教学方法?举例说明。 2谈谈该教师的设计思路。
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