提示：本文共有 1318 个字，阅读大概需要 3 分钟。
此文算是一本慢热文，看到好几个评论都说初看时觉得难以看进去，其实想来如果我再年轻个五六七八岁，在那个追求“年少不虐不罢休”的年纪遇到这部作品，估计也难沉下心来慢慢地品读。
《六爻》顶着耽美和仙侠的外壳，其实就是一个以师门五兄妹的成长为主线的故事。故事得从黄鼠狼师父带回扶摇山的四位很有性格特色的熊孩子讲起：忱于享受，怕吃苦受累的纨绔大师兄“严娘娘”严争鸣；整日一肚子坏心烂肺沉迷于奇淫技巧的二师兄李筠，心狠手黑且心志坚定的三师兄程潜；无心修行，偷鸡摸狗听墙角的四师兄；还有颗被四位少年从群妖谷带回的鸟蛋师妹“水坑”。整本书读完唏嘘一声，回味半刻，最大收获是真真体会到作品中人物的成长。木椿师父放到现在来看也是位好师父，对待徒弟们因材施教，顺应天性，顺其自然，让每个徒弟自在成长，看前二十章的时候便不由为他着急，这群不成样子的徒弟如何能延续扶摇派的血脉，如何将门派发扬光大，此时在这群少年人心里扶摇派就是个上不得台面的野鸡门派，没人能懂小椿师父的苦心，他也没打算让徒弟们了解他的苦心，让他们在扶摇山过了一段无忧无虑的少年时光。这段日子不论是日后被生活苦难好好修理过的严争鸣，还是重塑肉身清心寡欲的程潜，亦或那个入了魔道不成器小师弟韩渊都念念不忘。这本书关于成长的几个观点我还是蛮认同的：1、沙砾的如今就是高山的过去，你的如今就是我们的过去（接受成果教育）；2、每一代人的上下求索，都是亲手将父辈埋进土里那刻开始的（自我成长教育）；3、大道三千，不就是看看世界，再看看自己么（自我反思教育），当然这几句话的境界不止于教育。
徒弟们的被迫成长是从木椿师父的死亡开始的，绣花枕头大师兄赶鸭子上架成为了扶摇派掌门，在修真界里如同只迷茫的小母鸡，在周遭全是鹰犬的环境除了将鸡崽般的师弟师妹们护在翅膀下，缩起脖子快速成长外也别无它法。然后再经历程潜被天衍周涵正暗算而亡，韩渊入魔失踪，只剩李筠与水坑这两个拖油瓶，被他带着到处流浪，午夜回梦想自尽都不敢，师门封山回不了，家门衰亡不复再，红尘里一浪就是一百年，各种心酸与苦楚自个儿都说不出口。整篇中“严娘娘”是最为打动我的一个角色，他本是个想修修仙保持花容月貌以便能更长久纨绔下去的角色，结果被迫离开“温柔乡”到世俗中狠狠地来回滚了个遍，被迫当掌门被迫修行被迫去拼去抢，这位扶摇派的大师兄就如同普通家庭中父亲的角色，为家里仅剩的一个不成器，一个没长大，操碎了心。而程潜这类太过心志坚定的角色在现实中实在少之太少，所以他的成长之路不免仙儿了些，而最接近我们的角色其实就是韩渊，虽然初读对这个角色怒其不争哀其不幸，但芸芸众生中的大多数不都是这样么。人啊最擅长在想象中美化自己，在谈论中苛求别人！
整个故事里有两对cp，严争鸣*程潜，木椿师傅*童如师祖，相较于严争鸣*程潜，木椿师傅*童如师祖这对真的走的太不容易了，扶摇派走人道童如却信天命，天命曰门派血脉不继将衰，童如偏要逆天改命，若他顺应自然可能小椿也不至于夭折，继而附身黄鼠狼苟延残喘着为扶摇山的传承作打算。虽然两人最终魂归一处散于山川大河五湖四海中，未必不是一个好归宿，可就是童如那句“仿佛甜只有一瞬间，苦却苦了很多年”令人格外地心酸。
六爻人物关系图
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“一个关于成长的故事六爻书评”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
