提示：本文共有 2529 个字，阅读大概需要 6 分钟。
你真的会给孩子讲故事吗？ 许多宝妈宝爸都 感到郁闷——孩子不喜欢听我讲故事，要么听几页就跑了，要么拿书来回翻，就是不听我说。这是怎么回事呢？ 有位同窗就有这样的烦恼。她有个两岁大的儿子，朋友把国外经典绘本《大卫，不可以》借给了她。两个星期后，她把书还了回来，说孩子并不喜欢，讲着讲着就跑了。 朋友问她怎么讲的，答：“照着书读呗！而且，照你说的，有互动。” 于是朋友让她把自己当成小孩子，重新讲一遍。 她拿过了书，先指着封面的字，一字一顿地说： “大·卫·不·可·以！”（打开书） …… “大卫，快·回·来！”（翻页） …… “你看，你也不睡觉吧！躺·下·来！”（翻页） …… “大·卫·乖，我·爱·你！完了。”（合上书） 听她讲完，朋友说：“你别说孩子了，我都想跑。” 为什么这样讲故事孩子不喜欢呢？因为有相当一部分绘本（尤其是国外绘本）都是用画面来讲故事，而非文字，文字只是用来帮助理解剧情的。这是符合幼儿身心发展规律的，因为幼儿首先感兴趣的是画面，最先理解和接受的也是画面。 但成人因为经过训练，已经习惯了文字阅读，经常跳过画面直接读文字。这样讲故事，家长不能引导孩子来从画面中获得信息，孩子也不懂家长讲的内容是什么意思，也就失去了讲故事的意义。 不仅是文字较少的绘本，文字相对多一些的图画书也是如此。有些家长非常自豪：“我的孩子故事讲得可好可好了呢，我就给他讲两遍，他就能把我讲得内容一字不落的说出来，而且还能认识好多字了。” 这是因为她长期用“指读”的方法来给孩子讲故事，孩子并不是认识字，而是能把故事的“文本”背下来了而已，至于图画里有什么、除了故事之外还有什么内容，通通不感兴趣。这样读故事，孩子有可能早早地失去“读图”的能力，从而对他的理解能力和想象力发展产生负面影响。 如何正确给孩子讲故事？ 我们首先要理清一个概念： 我们不是在讲故事，而是在演故事。 真正的亲子阅读，并不是需要你一字不落的把文字讲出来，而是需要提供一个相对安静舒适的环境，放下家长的身份，把自己当成孩子一样，去好奇，去探索，去感受，去绘声绘色的把内容“演出来”。 举个“栗子”： 当我们拿到《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》后，该如何把书中的故事讲给宝贝听呢？ 表演 如：《我自己吃饭》中，当讲到歪歪兔“蔬菜、鱼、肉、米饭、面条……我都喜欢吃！”时，家长可以学着宝宝吃饭的样子，每说到一样东西，就假装用筷子夹一下，吃到嘴里，发出的吃饭的声音。 声音 如《摔倒了，我自己站起来》中，歪歪兔可以用爽朗的女孩的声音，乖乖羊则可以用娇气一点的女孩的声音，而威威龙则可以用粗一些的男孩子的声音。威威龙摔倒后哭了，家长则要“真的”伤心地大哭起来。还可以适当加入一些有趣的语言和动作，这样会让孩子觉得更有意思。 互动 现在连课堂教学都要多互动啦，更别说讲故事了。可是许多家长反映跟孩子互动不起来。我一问才知道，这些家长往往会问“这个故事告诉我们什么道理”、“你是不是应该向他学习什么好品格”、“你学学威威龙，人家自己都站起来了”。这样的方式都会让孩子觉得亲子阅读是带着任务的，没办法融入到美好的故事内容中。 如何互动呢？最简单的方式，就是抛开文字，像打开一扇通往新世界的大门一样打开一本书，和孩子一起，一边聊天一边探索这个世界。 如《我爱洗头发》中的这一页： “咦？这里有一个帘子，是绿色的，上面有一个大大~的胡萝卜，帘子后面，露出了一对小脚丫。宝贝，你猜猜，帘子后面是谁呀？” 等宝贝说出答案后，不管和书中的情节是否相符，家长都要予以积极评价，如“哇！你觉得巴罗斯坦星人在后面呀！那可真是太好了！”因为这是想象力发展的重要一步。 然后，家长可以把“帘子”打开： “原来是歪歪兔呀！歪歪兔在洗头发呢！” 当然，这样的步骤，一本新书到手后，家长带着孩子做一次就可以了。接下来，等孩子熟悉了这本书，家长就需要按照顺序来讲故事了。在讲故事过程中，家长可以和孩子讨论，“你觉得后面会发生什么呢？” 如果孩子大一些，家长还可以在讲完故事后问：你最喜欢故事里的谁呀？为什么呀？当然，别忘了告诉孩子你自己的答案哦！因为对大孩子来说，和爸爸妈妈交流读同一本书的感受，才是最棒的事情。 阅读环境 希望孩子爱上阅读，要具备以下几个条件： 1）宝贝读书时，需要一个安静、舒适的环境。因此家长需要在讲故事时关掉电视机及其他有可能分散宝贝注意力的设备。 2）父母是孩子的榜样。如果父母可以把用来刷朋友圈、看电视剧的时间都用来读书，那孩子也会觉得读书是一件很重要的事。 3）把书放在孩子触手可得的地方。如果有条件的话，还可以给宝贝专门买一个小书架，让宝贝觉得读书是一件很重要、值得骄傲的事。 让“阅读”=“快乐” 看来，给宝贝讲故事真不是一件轻松的事呀！又要营造环境，又要进入角色，还要时不时地跟宝贝互动，跟儿童节目的主持人似的，普通人能做到吗？ 其实没有必要做到跟主持人一样，因为对孩子来说，电视里的主持人说话再活泼生动，也比不上爸爸妈妈和自己一起玩。和爸爸妈妈一起快乐地读书，这才是“亲子共读”最重要的呀！ 最后，当孩子渐渐地把“阅读”与“快乐”建立起联系，就会爱上阅读，渐渐养成阅读习惯了！ 所以，爸爸妈妈们，为了宝贝的阅读习惯，你们愿意放下身段，像个大孩子一样，领着宝贝一起去探索书中那缤纷多彩、奇幻无比的世界吗？ 微信号：ddtongshu 尊重原创声明： 本文仅作分享之用，如有侵权问题，请联系此公众号协商解决，感激不尽！ 想看到更多的精彩故事吗？快快订阅《意林·儿童绘本》吧！评出你最喜欢的作品，说不定你的选择就会成为大家的最爱哟！ 适合人群：3 6岁幼儿和家长 邮发代号:46 344 单册定价：10元，月定价：20元，全年定价：240元 订阅方式： 1、邮局订阅热线11185 2、微信直接订阅 咨询电话：010 51908511 《意林 · 儿童绘本》 2016 年 2 月刊开始 , 我们的免费动画版正式上线啦 ! 买杂志，就能免费获取本期故事动画版 !
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“绘本阅读您真的会给孩子讲故事吗？”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
