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“读好一个故事”其实没有那么难 ——听专家建议学读书方法

时间:2020-08-21

不好好读书的下场故事

提示:本文共有 2154 个字,阅读大概需要 5 分钟。

读书的人,也可以听故事。我们甚至还会自己编故事。对人类而言,小说或虚构的故事似乎是不可缺少的。为什么呢?

其中一个理由是:小说能满足我们潜意识或意识中许多的需要。或许我们都希望自己拥有的爱比现在拥有的还要丰富。或许我们总是怀疑生命是不公平的,在故事中,这个混乱又不愉快的情况被矫正过来了,我们觉得格外满足。对书中的角色来说,作者就像上帝一样,依照他们的行为给他们应得的奖励或惩罚。在一个好故事中,在一个能满足我们的故事中,至少该做到这一点。关于一个坏故事最惹人厌的一点是,一个人受奖励或惩罚一点都不合情合理。但是大悲剧也会是好故事。可怕的事情发生在好人身上,我们眼中的英雄不该承受这样的厄运,但最后也只好理解命运的安排。而我们也非常渴望能与他分享他的领悟。如果我们知道如此——我们也能面对自己在现实世界中所要碰上的事了。我们可以分享他的洞察力,却不需要分享他的痛苦遭遇。

在评价小说时,我们要小心区别两种作品的差异:一种是满足我们个人特殊潜意识需求的小说。另一种则是满足大多数人潜意识需求的小说。后者会是一部伟大的作品,世代相传,永不止息。只要人活着一天,这样的小说就能满足他,给他一些他需要的东西——对正义的信念与领悟,平息心中的焦虑。在伟大的作品中,世界多多少少是美好的。只要有可能,我们希望能经常住在那个故事的世界里。

说了这么多,你们一定了解了读故事书时该有的一种状态了:要快,要全身心投入,要做勇敢的读者。读了以上建议,你也许会发觉,以前读故事书你也是沉浸其中的,但是现在你可以尝试更全身心地投入到故事中去,而且明白为什么要这样去做。除了可以读得更投入,我们还可以读得更细更好,下面我们先来回忆一下阅读想象文学的“三不要”:

1、不要抗拒想象文学带给你的想象力。论说性作品的目的是传达知识,而想象文学是在阐述一个经验本身。所以,阅读论说性作品,读者应该像个捕食的小鸟,经常保持警觉,随时准备伸出利爪;而阅读一个故事时,我们一定要让故事在我们身上活动,我们要让故事贯穿我们,做任何它想要做的事。我们一定得打开心灵,接纳它。

2、在想象文学中,不要去找共识、主旨或论述。因为,论说性作品与想象文学的目标不同,这两种作品的写法必然不同。想象文学会尽量使用文字潜藏的多重字义,好让这些字增加文章的丰富性与渲染力。那些不是逻辑的,而是诗的语言。

3、不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来评价小说。只要它像个故事就可以了,但用不着像在做研究或实验一样来形容生活的事实或社会的真相。我们阅读小说时,我们想要的是一个故事,这个故事只要确实可能在小说家笔下所创造,再经过我们内心重新创造的世界中发生,就够了。

其次,我们再来回忆下阅读想象文学的几个规则,不过这些规则我会根据阅读故事的具体要求改一改:

1、只用一两句话,简要说明大意

一篇故事的大意总是在情节之中,只要简要地说明剧情,你就能够抓住大意了。编者或作者会帮助你做这件事,但是读完一个故事时,用自己的一两句话来说明整本书的大意仍旧是你这个读者的责任。

2、简化故事大意,了解故事架构

在论说性作品中,各个部分都可以独立解读,从而列出大纲,但是小说却不同。我们要了解一个故事的架构,不需要列大纲,但你一定要知道故事是从哪里开始的,中间经过些什么事,最后的结局是什么。如果说规则一就像我们概括课文写了一件什么事,那么规则二就像我们复述课文内容一样。规则一关注的一个故事的整体性,规则二关注的是一个故事的复杂性。

3、把握故事要素,追踪情节发展。

小说的要素是人物、情节、环境,故事也大致如此。你要熟知每个事件与人物的细节,你在故事的世界中要做到宾至如归,知道一切事件的进行,就像你亲临现场,身历其境。你要变成其中的一个成员,愿意与其中的角色做朋友,运用同情心与洞察力参与事件的发生,就像你会为朋友的遭遇所做的事一样。如果你能这么做,故事中的要素便不会再像一个棋盘上机械式移动的孤单棋子,你会找出其间的关联性,赋予他们真正存活的活力。

如果说环境是故事中各个要素之间静态的联系,而情节的披露就是动态的联系。亚里士多德说情节是一个故事的灵魂。要把一个故事读好,你就要能把手指放在作者的脉搏上,感觉到每一次的心跳。还记得《夏洛的网》吗?来试着做个行动追踪图吧!

4、努力欣赏作者做出合理评价

阅读传达知识的论说性的书时,评价规则有六条。而阅读故事书,规则只有一条:在你衷心感激作者试着为你创造的经验之前,不要批评一本想象的作品。换句话说,对于小说,我们不该反对或赞成,而是喜欢或不喜欢。在你说自己喜欢或不喜欢一本文学作品之前,首先你要能够真正努力过并欣赏作者才行。所谓欣赏,指的是欣赏作者借着你的情绪与想象力,为你创造的一个世界。你完成这样的阅读阶段后,就可以作评论了。但是除了说明喜欢还是不喜欢之外,还要能说出为什么,能表达出这本书中的哪些地方是好的,哪些是不好的,并说明理由才行。

你越能明白指出诗或小说带给你喜悦的原因,你就越了解这本书的优点是什么。你会慢慢建立起批评的标准,你也会发现许多跟你有同样品味的人与你一起分享你的论点。

最后,预祝大家在好的故事中收获多多的,无论在作者为我们的创造的世界中还是在现实的假期中都过得快快乐乐的!!!

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