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小兔乖乖的寓意

时间:2020-08-18

小兔子乖乖故事寓意

2012 10 11 09:38:42

给宝宝讲故事,要了解宝宝在该年龄段的特点 就说我家这么大的孩子吧 她喜欢重复讲一个故事,讲完了宝宝还说,妈妈再一次 喜欢随着她自己的小想象去发挥 有时候又是无厘头的,有时候她也会联系到生活中的场景 妈妈要用心去发现宝宝的优点!认可她鼓励她参与讲故事, 有一天她就能给妈妈讲故事啦 虽然我的宝宝语言有很大进步空间,还不能给我讲故事,但是我相信只要我坚持给她讲 等她有能力了就能给我讲了 给孩子讲故事,要耐心,用心,还要细心 不能光顾自己讲,要带动宝宝情绪,发现她的小进步 有互动,才有进步! 不可以和尚念经有空无心,否则孩子也是左耳进右耳出了! 亲子讲故事就变的毫无意义,浪费时间! 故事讲的好,互动的好,就会有意想不到的收获,宝宝在故事中学习很快,语言认知都会提高 就好像我们当学生时候,总不喜欢老师按部就班,直接告诉你这是什么那是什么,要是结合个小故事,我们就会有兴趣,对知识也加深了印象,最重要那个过程就由枯燥变为有趣,同时也更喜欢那个老师! 同样的,给孩子讲故事,可以促进亲子关系哦!尤其平时不在家照顾宝宝的爸爸更要学会给孩子讲点故事!增进感情! 怎样给幼儿讲故事,要选择有寓意,篇幅短小精湛,有教育意义、最好幼儿平时能见到和喜欢的事物作为故事主角! 都说要给孩子讲讲故事!可是我家宝贝对我讲的故事也不怎么感冒!所以我就经常上网查一查了解应该怎么做!一点点学习怎么给孩子讲故事. 从她一岁起关注给孩子讲故事的知识。经过实践,也摸索了一些适合我家宝贝的方式方法!没想到现在还有机会来此分享,真是不错,也算是一个记录妈妈和宝宝共同成长的过程!!! 宝贝现在2岁5个月了。从1岁开始接触图书,也是那时候开始真正读起了故事! 书中简短有趣,画面生动的小故事,宝贝很喜欢看!作为妈妈,我自然是每次都要陪着读!与其说读! 不如说是结合图书给她讲故事!因为我觉得有些书面语言一岁时的她还不会理解,所以有的就简化了讲,或者换个字眼等等!! 给小宝贝讲故事,故事图书不可少 1 2岁的宝宝还处于认知阶段,所以除了认知的书籍卡片!也准备了有故事情节的图书绘本! 不可能像给大孩子讲故事那样,光靠嘴巴讲!一定要结合图书,这样结合起来,宝宝才听的来! 也才有兴趣听! 这是一岁时候买的第一本图画书,拇指姑娘!色彩丰富的画面一下吸引了宝贝! 开始学着翻书了!宝宝用她那细细的小手小心翼翼地一页页翻着书。一副很认真的样子,直到顺利的将一页翻过去。当然并不是每次都那么顺利的。有时一下翻了好几页,有时又翻到了封底;有时又在上边翻,怎么也翻不开;甚至去装订的一边翻,宝宝一直努力着,她一定很纳闷:怎么翻不开了。于是妈妈忍不住出手帮忙了,把书转了个方向这才翻开了。 接着妈妈就开始朗读了,宝宝听着开心的咯咯笑,也许她觉得很新鲜吧,从未听过和平时说话不一样的语气和声调。慢慢地宝宝开始注意书上的内容了,也学着妈妈的样子用小食指指着上面的图像,嘴里还“哦,哦”地好像在说:这是拇指姑娘,那是小燕子......” 可是发现虽然一页就一句话,可我读的速度还跟不上宝宝翻书的速度呢,她瞄一眼就翻下一页,所以之后我就改变方法,自己先认真读一遍。这故事小时候也听过的,记起来不难,所以以后就结合图画用自己的话将给宝宝听,效果好了许多!我们开始一起关注画面内容,一起指着画面!宝贝也听进去啦!故事情节肯定没记住,不过记住了故事里出现的角色:花啊,叶子啊,小燕子啊,当然还有主角拇指姑娘! 我觉得1岁是个不错的接触故事图书的年纪,至少我的宝宝那时起就喜欢上图书了!最早还是超市里买的简单的图书,因为怕她撕了,果然被撕了。然后我就找来胶布,在她面前粘好破损的书,还一副很伤心的样子说,你看,书破了。还给了旧杂志给她撕,一两个月后,她就不撕图书了!接下来的日子,我也去了解了儿童绘本等,给她买的书越来越多。讲的故事也就多了! 这是宝贝一岁半时买的第一套绘本《阿波林的小世界》, 全套14本呢。 因为里面的故事情节都是1 3岁宝宝会遇到的事,主人公阿波林是和宝贝一样穿着纸尿裤的女娃!讲诉的是关于吃喝拉撒睡还有玩乐的事情! 这样把日常生活融入故事中,我觉得宝贝一定有兴趣,可以得到共鸣,这样才可以慢慢培养她喜欢读书,爱听故事的习惯! 有了这套书,我给宝宝讲故事也有了教材!这套书给了我很大的帮助,我可以自己先看一遍,然后结合书中画面讲给宝宝听! 小经验 :最棒的就是,生活中遇到类似情况,我就可以找出对应的那本书,给宝宝讲!一岁半时要求她要学着自己坐便盆尿尿了,可是开始总是难的!所以我就拿出其中的《把尿尿》那本给宝宝讲故事,效果还不错,然后还拿来宝宝的便盆,来个实物道具,边讲故事,边让宝宝乖乖的脱了裤子去坐便盆了!多讲几次,宝宝就很愉快的接受了便盆!! 这套书转眼也伴随宝宝一年了,当然有了别的书,这套书也看的少了!最近我们又拿出其中一本来讲了,因为宝宝在给奶奶过生日的时候,对生日和生日蛋糕,以及生日蜡烛、生日歌等等有了认识和兴趣,以前自己过的两生日她还懵懂不知呢! 所以我就给她讲过生日的故事,好强化一下她的认识!就找出了阿波林之《过生日》这本书。接着我就结合画面给她讲过生日的故事!还穿插着给奶奶过生日的事,宝宝的记忆也再次被唤醒了,有一句没一句的说着奶奶过生日的事。讲到生日蜡烛点好了,然后要做什么啊?宝宝就开始用力吹气,在吹蜡烛呢! 小经验 : 给宝宝讲故事,就是这么简单,找一本书,讲一个她了解的情节,让她的兴趣多一点,这样才有一个愉快的亲子讲故事的氛围!不用完全按书上的讲,可以穿插生活中宝宝经历过的事,这样她听得更起劲了!!! 宝宝该认识颜色了,可是我也不知道怎么让她有兴趣人颜色,说颜色,好像她一点感觉也没有!后来就发现了很适合的图书,可以帮助我,带宝宝走进颜色的世界!我自己也不懂的编一个什么和颜色有关的故事! 看了颜色国的秘密才了解原来还可以这样讲故事,让宝宝认识颜色! 又是图书,给了我很好的故事教材!比如这本彩蛋!书中色彩鲜明,宝宝就喜欢看,我呢就趁机给她讲书中的内容。什么颜色的鸡生了什么颜色的蛋!讲的时候还可以自己添加有趣的语言,比如模仿母鸡咯咯咯的叫声,宝宝一听就笑了,还学起来!母鸡把蛋拿到市场去卖。我就给她加上叫卖声:卖蛋啦,红色的蛋! 卖蛋啦,绿色的蛋!语言夸张有趣一些,宝贝就有兴趣,甚至会学上一点,帮助她语言进步哦! 小经验 :妈妈们有了故事图书不用拘泥于书中的文字描述,可以加自己的想象力来讲给宝宝听哦! 哆哆熊认知绘本,比起普通的认知卡,这是有故事情节的绘本 让宝宝在故事中对事物的认识。 小经验 :结合书本,给宝宝讲故事,要比生硬的拿卡片叫宝宝来的有效果!而且妈妈讲多了这些小故事,也可以从这些绘本中学习一些故事情节,来自编一个小故事,这样即使给宝宝认认知卡时,也可以讲一个简单的小故事!来引起宝宝的兴趣,加深宝宝的映像!比如认识动物,小麻雀,就可以顺口编一个小麻雀为主人公的故事,小麻雀一大早就飞去找小虫子吃啦,吃的饱饱的,在树上唱着歌... ... 还一起张着双臂模仿小鸟飞!可比直接说这是麻雀有用的多!整个过程也显得有趣,愉快!!! 小熊宝宝认知绘本,故事主人公是可爱的小熊,宝宝很喜欢! 像这些图书,不但给宝宝看,还给妈妈讲故事提供了参考,妈妈在其中学到了更多,积累模仿一下故事情节,慢慢的给宝宝编个个故事,也变的得心应手了! 这套汤姆小兔,现在宝宝很喜欢看!里面有讲上幼儿园的事!有这样的题材!我就能给宝宝讲一些幼儿园的事,不然凭空讲,宝宝会很难理解!有了图书结合,就容易了很多,还有她喜欢的兔子作为主人公,我在讲故事的时候再拿出家里的兔子手偶,愉快的亲子故事时间就这样开始了!!! 总结:给幼儿讲故事,故事书是不可少的,准备些绘本是很有必要的,可以帮助宝宝理解故事情节,也给妈妈更多新鲜的故事题材!!! 绘本不仅仅是给宝宝看的,妈妈更要看,回过头来再讲给宝宝,会有更好的效果!书中的内容妈妈可以通过联想和想象,为宝宝拓展更多的内容和知识还有乐趣!! 相关帖子: 给宝宝讲故事情景表演乐无穷 http://bbs.pcbaby.com.cn/topic 1238915.html

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