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我们幼儿园的绿荫苑建成了，我兴致勃勃地领着孩子们来到绿荫苑， 哇！多美的篱笆！ 好象来到我乡下奶奶家了！ 瞧！这叶子弯弯的，好象在向我们招手！ 孩子们七嘴八舌地聊开了。 这上面还缺点什么呢？ 我提问了， 花 ，几乎同时，孩子们便发现了这个秘密， 那我们放什么花呢？ 很多孩子都想到了玫瑰花，菊花等，但乔书玄却想到了棉花，她的理由是棉花不会枯萎。当然，最终大家都赞成了她的想法，于是，棉花的主题活动产生了。
主题网络 黄花 花红花 紫花 茎 叶 棉桃 棉花外形 衣服 功用 棉絮棉被 棉籽 根吸水 花花骨朵花蕊 叶子有洞洞虫农药 皮可以剥掉 中间有点空心 茎外：灰、黑、咖啡 颜色 内：有点白有点青 小棉桃：有两片叶子包着外形棉桃大棉桃：中间有条裂缝 棉桃裂开、出现棉絮、留下外壳 棉花 颜色：青黑 里面有种子 种子里有虫 棉絮 里面有水分 衣服弹棉花 功用 棉签棉签画 材料与环境 1、整株的棉花 2、大量棉花的各个部分：如棉桃、根、茎、叶、棉絮等 3、各种棉织品：如衣服、枕头等 4、请一位农民向幼儿讲解棉花的有关知识 5、邀请一位摄影家为棉花拍照 6、各类即时贴、小篮子等 7、大量的棉签 8、联系车子，外出采棉花 1、有关棉花的书籍（小学教科书） 2、棉花的儿歌 3、纺纱的图片 4、各种棉织品：如枕头、衣服、棉签、毛巾、餐巾纸等 5、有的幼儿自带照相机、胶卷为棉花拍照 6、马夹袋 主要活动 1、科常：棉花 2、歌曲：棉花 3、儿歌：棉花 4、写生画：棉花 5、棉花小制作 1、到田野里摘棉花 2、棉签画 3、实验活动：我们来解剖棉花 4、自由活动：晒棉花 5、小实验：棉絮搓成线 6、谈话活动：说说棉花 幼儿获得的主要经验 1、教师提问： 棉花妈妈有哪些宝宝？ 幼儿回答： 花宝宝，叶子宝宝，树干宝宝，根，白毛毛，黑色的壳宝宝，小球宝宝 有的幼儿甚至说到了 泥土 ，最后，我们得出的结论：棉花妈妈的孩子有很多，有花、叶、茎、根、棉桃、棉絮、棉壳。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“大班主题教案：棉花”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
