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时间如梭,初一年级第一个学期已悄然过去,第二学期也如期而至,初一上学期,大多数孩子对背英语单词还有一定的耐心和积极性,但从这学期开始,孩子们对背单词有了一定的懈怠情绪,我自认为这学期英语是整个初中英语学习阶段至关重要的过度阶段,这学期英语学好了,对初二的英语学习会做一个非常好的铺垫,万丈高楼平地起,需要靠一砖一瓦堆积起,那么学好英语的关键也需要单词的累积,才能达到质变的飞跃。 单纯的记单词确实比较枯燥乏味,因此我们初一年级英语老师们用趣味记单词的各种方式来提高孩子们记忆单词的积极性和趣味性。
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