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学校“民族团结一家亲”讲故事比赛 活动方案 一、活动目的： 为提高学生语言表达能力 感受言语魅力，丰富学生的课内外生活；促进民族团结，助力“民族团结一家亲”活动。旨在以活动促阅 读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外 阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。 二、比赛地点： 多媒体室 三、参赛对象： 1、学校各个教研组推荐一名老师参加比赛， 并于 23日上报 赛名单。 2、一至八年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐一名学生参 加比赛，各班班主任担任指导老师，并于 23日上报赛名单。 四、比赛时间： 教师组： 16日第四节团队课 一至三年级组： 16日第三节团队课 四、五年级组： 16日第三节团队课 六至八年级组： 16日第三节团队课 五、比赛要求： 故事题材不限，要求参赛的故事必须以“民族团结一家亲活动”故事为主题，发掘身边感人故事；内容应积极向上、健康活泼、富有 为情趣，充分体现积极进取的精神风貌。 2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。 3、参赛选手必须在 分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。 六、评分标准： 比赛采用 100 分制，评委现场打分保留到小数点后两位取平均 1、故事内容（计50 紧扣主题、生动活泼、不成人化（20 语言流畅自然，有感召力（20 2、语言能力（计45 普通话标准，语调准确，表达流畅（20 脱稿讲故事（15 表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10 七、奖项设置教师组：评出“故事大王”一等奖 八、评委：负责人：朱金香成员：学校语文组老师 九、备注： 1、摄影负责人： 2、主持人 3、设备： 4、场地布置、计时： 附件：1. 节目表 评分表学校 2017 附件1：节目表 班级姓名 故事名称 参赛顺序 故事内容表演效果 综合 印象 主题20 语言 20 时间 10 流畅 20 脱稿 15 感情 10 仪态 答谢
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