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幼儿园中班语言教案:小羊和狼—幼儿园中班教案

时间:2020-08-12

幼儿园故事羊和狼的故事

提示:本文共有 644 个字,阅读大概需要 2 分钟。

幼儿园中班语言教案:小羊和狼

活动目标1、帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领,培养记忆力和认真倾听的习惯。2、帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。

活动准备PPT课件,四种动物(猫、狗、马、大象)的图片,白纸,记号笔

活动过程一、介绍故事名称 引起听故事的兴趣。1、 今天听的故事,是关于一只小羊和一只大灰狼的,你们猜他们俩在一起会发生什么事呢?2、 那小羊会被狼吃掉吗?过渡语:小羊究竟会不会被狼吃掉?谁会来帮助他?用了什么方法帮助他?听了故事你就会知道了?(边说边在黑板架上放上"谁"和"怎样帮"的字。)

二、听故事 了解故事中的角色及其帮助小羊的方法。1、 听故事第一部分。(从头听到小动物分别说要来帮助小羊。)(1)你听到哪些动物来了?(说一个在黑板上放一个动物图。)(2)他们都是怎么对小羊说的?(3)你猜猜这些小动物会怎样帮助小羊呢?

2、 听故事第二部分。(一直听到小动物们躲起来。)(1)你听到小动物分别准备怎样对付大灰狼?(说一种老师在白纸上画一个标记)(2)为什么这四个小动物会用这种方法来对付大灰狼呢?

3、听故事最后一部分。(听到故事结尾。)(1)小动物们是用这四种方法对付大灰狼的吗?(2)谁先开始的?接着是谁?(根据幼儿再次做的回忆调整黑板上图片陈列的布局。)(3)大灰狼最后怎样了?小结:每个动物都有自己不同的本领,用自己最大的本领可以解决困难。

三、再次欣赏故事 帮助幼儿理解互相帮助力量大。

小结:小羊自己是对付不了大灰狼的,还是要靠大家集体的力量。

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