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四年级趣味数学逻辑思维训练题目 逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目1 用一只平底锅煎饼，每次只能放两只饼。煎熟一只饼需要2分钟正反面各需要1分钟。请你想想煎3只饼至少需要几分钟?怎样煎? 再想想：煎99个、100个饼需要多少时间?煎n个呢?为什么? 逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目2 括号里应该填几? 下面两个表里的数的排列都存在着某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填进去吗?试试看，很有趣的。 2 、 5 、 6 、 7 、 11 8 、 10 、、4 、18 6 、 10 、 12 、9 、20 2 、 13 、 5 、 6 4 、 11 、 5 、 7 7 、、 4 、 10 7 、 11 、 1 、 12 逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目3 巧填运算符号 不用括号，在四个4之间填上适当的运算符号 +、—、×、÷，使 4 4 4 4=0 思维训练——四年级趣味数学4 巧填括号 请你在下面的算式里，适当添上括号使等式成立。 14×6+24÷6 5=15 24×6+24÷6 5=0 逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目5 一个同学不仔细在做一道减法题时，把减数65写成了56，最后所得的差是40，正确的答案应该是多少? 思维训练——四年级趣味数学训练题目6 一个班有48人，班主任统计问：“做完作业的举手”，有37人举了手。又问：“做完数学作业的举手”，有42人举了手。最后问：“语文、数学都没有做完的举手”，没有人举手。请你算算，这个班语文、数学都做完的有多少人? 思维训练——四年级趣味数学7 在下面的方框里填上适当的数 1、360÷6×□=20 2、125×28÷□=500 思维训练——四年级趣味数学训练题目8 如果△×□=〇 那么下面的算式哪几个是正确的? 1□÷〇=△ 2〇×△=□ 3〇÷△=□ 4□+〇=△ 5〇 □ =△ 6△=〇÷□ 逻辑思维训练——四年级趣味数学训练题目9 小马虎在做一道计算题1800 □÷25+192时，没有注意题里的括号，先用□里的数除以25，然后按照加减运算的顺序计算，得1968。这道题应该得多少? 思维训练——四年级趣味数学训练题目10 有一个同学在读一个小数时，把小数点读丢了，结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的这个小数应该是多少? 四年级同学思维训练题11 找规律填数的题目要求我们根据已知数之间的联系，找出其中的规律，从而求得相应的数。 从数列中找规律，一般有两种方法： 1、根据前后两个数之间的关系，找出规律，推断出要填的数。 2、根据相邻两个或几个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数。 请你先找出下面各列数的规律，然后在 里填上合适的数。 12、6、10、14、 、 ……. 218、19、21、24、28、 ……. 32、4、8、16、 …….. 412、2、10、2、8、2、 、 51、1、2、3、5、8、13、21、 、 62、3、5、9、17、 799、36、15、 80、1、3、8、21、 四年级趣味数学逻辑思维训练题目精选篇 1.如何问问题? 有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话;乙则是只说真话，不说假话。但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。有一天，一个人面对两条路:A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道此人是甲还是乙，也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。现在，他必须问一个问题，才可能断定出哪条路通向京城。那么，这个问题应该怎样问? 2.他们的职业是分别什么? 小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外他们还知道以下条件:小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵?看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
