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小班语言活动《愉快的一天》观摩课教案和课后反思 小班语言活动《愉快的一天》观摩课教案和课后反思 活动目标：学习用“我喜欢……”的句式表达自己的想法，乐意与同伴大胆交流。 活动准备：课件，CD 音乐 活动过程： 一、 谈话导入，激发幼儿的学习兴趣。 老师：“今天天气不错，老师带你们去个好地方吧！”播放音乐，一起出发。 二、播放课件，教师引导提问： 1．这是什么地方？你们来过吗？在公园里有什么好玩的呢？你喜欢玩什么？ 2．播放图片，说一说都有哪些玩的项目 枪 。例如：划船、放风筝、喂 殃 鸽子、荡秋千、坐过山车、 渝 开碰碰车…… 3．请幼 啸 儿说一说，你都玩过哪些？ 锗 最喜欢玩的是什么？ 学 夸 习句式：“我喜欢玩……” 郡 ，并尝试用形容词来充实语 炯 言或用身体动作来表现。例 扶 如：我喜欢划船时摇摇 浦晃晃的感觉；我喜欢荡秋千 诱 荡得高高的；我喜欢开碰碰 侵 车和别人碰在一起的感觉… 砾 … 三、休息片刻，欣赏音乐 刺 。 1．老师：公园逛累 煎 了，我们休息一会儿吧！来 骏 听两段好听的音乐。 2．播 匣 放音乐，幼儿欣赏。 3 殉 ．提问：两段音乐有什么不 沏 同？你喜欢什么样的音乐？ 懈 4．启发幼儿说出：“ 绣 我喜欢听……的音乐”。 三 淹 、老师带孩子继续出发，播 串 放课件。 1．老师：看 消 ，我们这是到哪了？你去过 诚 吗？里面都有什么好吃的呢 恿 ？请幼儿先说一说。 2．播 序 放图片，请幼儿说说这些食 侄 品的名称。 3．老师： 帽 你最喜欢吃哪些？你喜欢吃 也 的是什么味道呢？引导幼儿 揖 说出：“我喜欢吃……”。 氓 例如：我喜欢吃薯条，我喜 纯 欢薯条香香脆脆的味道。 剔 4．品尝金和坊美食，品 褐 尝前要求幼儿说出：“我喜 茂 欢吃……”。 例如：我喜欢 域 吃香香脆脆的薯条。 勇 我喜欢吃甜甜的蛋蛋 颜 糕。 我喜欢喝 荧 冰冰的酸奶。 四、活动结束 喂 今天老师带你们逛了公 猪 园，还吃了美味的金和坊美 桂 食，你们高兴吗？请小朋友 德 回去把今天你喜欢做的事情 铃 讲给爸爸妈妈听吧！
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