提示:本文共有 778 个字,阅读大概需要 2 分钟。
1.初步了解小雪花的特征,知道在冬天的时候才会下雪。
2.体验小雪花的有趣,感受冬天的美好。
3.能在教师的带领下朗读儿歌,感受儿歌的美。
活动准备:
1.雪花碎纸屑
2.《小雪花》PPT
3.《小雪花》音乐
活动过程:
一、手指操《小雪花》导入
1.小朋友们,现在是冬天了,你们早上上学的时候感觉冷不冷呀?冷那我们一起来运动运动吧!
2.小朋友们跳的真好,那你们知不知道刚才表演的歌曲的名字叫什么?小雪花
3.小雪花是什么颜色,什么样子的啊?颜色、大小、形状小结:小雪花是白白的,小小的,一片一片,一朵一朵的,像树叶,像羽毛,像花朵,真漂亮!
4.小雪花是从哪里飘落下来的?从天空中高高的云层里飘落下来的
5.小雪花飘落的样子真美,谁能用动作展示一下小雪花是怎么飘落的?叫幼儿上来展示,大家一起学一学。
二、出示PPT,欣赏儿歌
小雪花飘落下来的样子真美,那它会飘到哪里呢?教案出自:屈老!师教案网我们一起来看看吧!
1.小雪花飘到哪里了小松树上,小松树有什么变化像是给穿了一件厚厚的白棉袄
2.小雪花飘到哪里了小房子上,小房子有什么变化像是给屋顶戴了一顶白棉帽
3.小雪花又飘到哪里了草地上,草地有什么变化像是给草地盖了一床棉被,小花猫高兴的喵喵喵的叫着,小黄狗快乐摇着尾巴在草地上玩耍。
4.小雪花又来找谁做游戏了小朋友它飘到我们小男孩的衣服上,脸蛋上,感觉冰冰的,凉凉的。它飘到小女孩的头发上,白白的,像美丽的白雪公主,真漂亮!
三、集体带幼儿诵读儿歌
四、总结:小雪花把树木,房子,草地都打扮的漂漂亮亮得了,不仅美化了我们的环境,还给小动物,小朋友们带来了乐趣,小雪花我爱你!
五.幼儿创编儿歌
你喜不喜欢小雪花,如果我们小朋友是一片小雪花的话,你想飘到哪里呢?我想飘到高高的山上,把大山也装扮成白色的。
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“小班优秀语言课教案《小雪花 》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!