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1、小时候我渴望有一本词典.小学毕业前,我到新华书店买词典,但因为我没有证明,营业员不肯卖,我禁不住流泪.她同情我,考了我两个成语,然后破例卖给我.2、激动（或兴奋、惊喜）伤心（或绝望） 3、“好听”一词突出反映了我进入新华书店时的喜悦心情.一个“撞”字,形象地表现了我发现梦寐以求的词典的惊喜 4、参考；按规定是不能卖给他的,可这孩子这样渴望买词典,这么好学.孩子还蛮聪明的,考两个成语居然都答对了.算了吧,还是卖给他吧.说不定这会改变孩子的命运呢.5、参考：我们现在物质生活丰富了,但许多学生沉湎于物质的享受,不喜欢读书,忽视了精神上的追求.我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重之感”,用精神食粮丰富自己.
1.简要复述“词典的故事”.要求写清楚事件的起因 经过 结果?2.文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来?3.本文语言富有表现力 简析下列句子中加点词的表达效果.1作业帮
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