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小学哲理小故事素材

时间:2020-08-06

小学生哲理小故事短文

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> > > > 小学哲理小故事素材小学哲理小故事素材发布时间:2019 12 30

写作如果没有素材,那么即使构思精巧、方法巧妙,也是 巧妇难为无米之炊 ;相反,只有素材,而没有精巧的构思、恰当的方法,也写不出好的文章。哲理故事素材使我们的更加有深意,下面是第一范文网小编为您整理的关于哲理小故事的小学素材,希望对您有所帮助!

小学哲理小故事素材一

冬去春来,时光荏苒,不觉中又到了风筝飞翔的季节。

一只风筝从地面缓缓升起,她越飞越高,越飞越远,但由于受到线的束缚,终于不能再上升了。

于是她回过头来,对线说道: 你不要总是拽着我,我要飞到更高更远的地方去。

线摇了摇头,对风筝说: 我是在为你掌握方向啊,我是怕你迷失在无边无际的天空中,栽了跟头。既然如此,我便让你自由地飞吧。 说完后,线便松开了拉着的风筝。

风筝很高兴,当她正要向上飞时,却一头栽了下来。接着旋转了几下,就一头飘落下来撞在山头上,支离破碎,粉身碎骨。

这时,风筝终于醒悟:无论是谁,都是需要有所制约的。

智慧小语:没有实力又自不量力,正是风筝最大的缺点

小学哲理小故事素材二

法常是马祖道一的得法弟子,后在浙江大梅山主持禅院,人称 大梅和尚 。

马祖听到法常当了方丈,就派了一个僧人去大梅山探问。

僧人参见了法常后,并不说明是马祖派来的,只是问: 和尚在马大师那儿得到个什么,就能主持此山?

法常回答: 大师对我说:即心即佛意谓心就是佛。因此我就主持本山。

马大师近来的禅法又变啦。

怎么个变法?

他又说: 非心非佛不是心,不是佛。

这个老头子总是迷惑人,没完没了。任他去说非心非佛吧,我只是即心即佛。

僧人回来后,把法常的话告诉马祖。

马祖高兴地说: 梅子熟啦!

禅理

彻悟自心是佛的法常,已摆脱言语概念的束缚,自然不会因一个句子的改动而迷惑,哪怕是老师改动的。所以马祖要称赞 梅子熟啦 ,意谓法常的道法已经成熟,可以任住持和尚了法常的法号为大梅, 梅子 是亲切称呼,也含有双关的比喻意思

小学哲理小故事素材三

从前在一座森林里,有只猕猴王,他手下有五百只大小猴子,常常在一珍?闹游戏,非常快活自在。

有一年,天候非常干旱,很久都没有下过一滴雨,山林中任何果子都没有了。

猴子们饥饿难忍,把山上能吃的东西都吃了,还是填不饱肚子。它们忽然想到,说不定国王的花园里,会有什么可吃的。

国王住在京城,离山很近,只隔着一条河。

猕猴王就带着几百只猴子,渡过了那条小河,闯进国王的花园。

看守花园的人发现一大群猴子入侵,知道事情不妙,花园要遭殃了,马上前去报告国王。

国王一听,马上下令: 小心看住这群猴子,不要让任何一只跑掉!

侍卫们立刻集中到花园里。

猕猴王见情况危急,心中十分焦急、懊悔,心想: 都是因为我考虑不周,才给大家带来这么大的祸事!本想找点果子救命,没想到反而害了大家的性命。

想来想去,忽然想出一条妙计,它马上吩咐众猴: 你们快分头去找藤条,拿到我这里来,越快越好!

猴子们分头去园里四处搜寻,终于找到了一些粗细不一、长短不等的藤条。

猕猴王把这些藤条,很快地连接在一起,一头绑在园中的一棵大树上,然后往外跳去;藤条就差那么一点点,不够拴在园外的那棵树上。

时间紧迫,不够再去找藤条,猕猴王不假思索地用手抓住藤条的一头,再用双脚勾住那棵树的树梢,叫道: 快抓着藤条爬过来!快!

猴子们一只接一只,抓着藤条爬出花园,到了安全的地方。

可是猕猴王的两腋都磨烂了,体力不支地掉到地上,昏了猕猴王忽然讲起人话,它说: 陛下!我们一直生活在山林中,但因近来天候干旱,久久没有下过雨,别说野果子,就连能吃的树叶和草叶,都让我们吃光了,还是饥饿难忍,所以我带着猴子们闯入您的花园。罪都在我,不能怪其他猴子,请您手下留情,不要杀害它们吧!我的肉,请您用来供宫中做道新鲜菜吧!

国王听了,十分感动,仰天叹息道: 唉!野兽虫类的王,都懂得以自己的身体,来救其他人的性命;我是人的王,难道能杀害它吗?

国王一边流下感动的眼泪,一边命人赶快给猕猴王松开捆绑的绳套,并将宫中剩余的蔬菜、水果及粮食,都拿出来给猕猴们吃,还发布命令: 无论是谁,如果伤害了猕猴,就按照处置小偷那样严加处理。

事后,国王对王后说: 你也看见了吧!和猕猴王相比,我的仁慈,只如同一根细细的头发而已!而它的仁义,却超过了巍峨雄伟的山哪!

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