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《弗朗兹的故事读后感》??读后感作文

时间:2020-08-05

弗朗兹的故事蒙人需要天才读后感

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1、感作文]变化震惊了我,完全出乎意料。他的行为也验证一句话人之初,性本善!这本书永远留在了我的印象中。分页:(全文完)把它抢走了。读着读着,我的脑海里不时地浮现出弗朗兹被艾伯哈德欺负的种种情形。我是多么同情弱小的弗朗兹,对艾伯哈德痛恨得咬牙切齿。在生活中,强者不应该欺负弱者啊!一天,弗朗兹一回家就找姐姐玩。姐姐说自己对艾伯哈了。如果人家这么说我,我会毫不客气地反骂他,甚至会打一架。经。

2、,弗朗兹在吃面包时,他毫不客气地什么?他去邮局时,邮递员说:小姑娘,找你钱!他受不了。更让他伤心的是,在幼儿园时,人们都叫他臭丫头。当他报名时,热心的球队队长说:我们球对只加男生!可怜的弗朗兹只因为有女生的某种特点,人们就轻易地把他的性别都师一朵非常漂亮的花。我们班的两位同学都比不过一个弗朗兹。真想当他呀!!!假如我是弗朗兹该多好呀!在母亲节是送母亲一顶帽子,给大家带来快乐!篇七:。

3、说笑笑,这本书太好玩了!篇四:弗朗兹的故事读后感这是彩乌鸦系列的一本书。整个彩乌鸦系列本书我都看过,弗朗兹的故事是最近刚看的一本,一头金黄色的发卷、他去了。结果回来要睡觉了,他突然想起来作业没做,但是瞌睡的时候他很容易把字母写反,他想了一个办法,写完第二天起来一看全都是反得,去找妈妈,妈妈在洗澡,弗朗兹踩到了妈妈的拖鞋上,本子从他的手里滑进了浴缸。作业没《弗朗兹的故事读后感》[??读。

4、如何如何好,弗朗兹却十分生气,说:你在干嘛?姐姐却说:好戏就要来了!没料,第二天早上,艾伯哈德大声说:从今以后,谁敢碰弗朗兹一下,我就打他!艾伯哈德俨然成了弗朗兹的贴身保镖。调皮的艾伯哈德在姐姐的感动下,行为他恶狠狠地说:你来学校干嘛?你属于幼儿园!第二天,他威胁弗朗兹说:别在我脚下窜来窜去,你那么小个,弄不好会被踩扁!第三天,他把弗朗兹高高地举起,让他像出水的鱼一样在挣扎。第四天。

5、书主要讲了弗朗兹一家五口,佳碧一家三口和弗朗兹的保姆莉莉,还有弗朗兹的老师施沃宝达之间发生了许多有趣的事情。一头金黄色的卷他们上学的时候,他已经把所有课本都读过给佳碧听了,只是他不知道他读得对不对;他用独特的方法无意间整了整班上的老师,让粗野的老师变好了;自己的本子湿了,怕跟老师说,在家里录好音到学校对口型放给老师听;跟父母生气子掉到了浴缸里。这本书有趣的地方很多,我和妈妈看的时候。

6、过激烈的思想斗争,弗朗兹让爸爸一个星期给他理两次头,不让它打卷儿。好景不长,班里有个叫艾伯哈德的同学又长期地欺负他,所以弗朗兹在班上有个对手。第一天一个男孩是怎么不受欺负;他是怎么让大家相信他是男的。他的名字叫弗朗兹。当我第一眼看到书的内容时感触颇深。平时大家都认为这个男孩是女的,因为他个头小;而且一激动,声音就很尖。他去水果店时,老板对她说:小妹妹,你花钱买花送给妈妈,我也不会给。

7、朗兹的故事读后感陈赫《弗朗兹的故事》是一本好看的书。它讲的是:非常的羡慕他。他有一个智慧的脑子,弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子。他用他独一无二的方法让老师第一次笑了让同学们羡慕的眼睛看着他。那是多么幸福呀!如果我是弗朗兹该多好呀!弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子,而我却只,希望大家能喜欢上这本书。篇六:弗朗兹的故事读后感最近我读了一本叫《弗朗兹的故事》这本书。这个故事讲了:一头金黄色。

8、礼品盒的丝带衬裙的花边,一大块到奶奶家,冒冒失失把自己锁在了楼顶上;家里收不到电视台,他怕同学笑话,编节目说给同学听;佳碧找到新朋友,弗朗兹气急败坏;佳碧自己在家看恐怖片,结果身临奇境,弗朗兹帮着去抓强盗这就是弗朗兹!篇五:《弗朗兹的故事天蓝色的眼睛、小小的嘴巴、玫瑰色双颊,这就是弗朗兹!弗朗兹身上有许多有趣的事:母亲节,弗朗兹给妈妈做了一顶花花绿绿的帽子,妈妈哭笑不得,弗朗兹又想。

9、头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的嘴巴,还有那玫瑰红的双颊。这就是弗朗兹,他长得像一个小女孩。网窗帘和一束上好的羚羊毛,等等给妈妈做了一顶最最时尚好看的帽子,妈妈当然很喜欢,不过他的妈妈戴着帽子出去散步的时候,路人的表情都怪怪的,弗朗兹还用他独特的方式,让他不喜欢的老师乞克察克施沃宝达变得和蔼可亲其中读后感李煜文寒假里,我怀着好奇的心情读完这本书,文中的主人公弗朗兹深深的吸引了我。这。

10、一段话写的特别好,弗朗兹绝望至极先是轻轻地哭,接着就嚎啕起来,到最后如同被戳在长矛尖上没命的喊起来,这段话用了好词佳句,非常优美值得我学习。读了这本书我认识一位非常有趣的弗朗兹,他的幽默他的执着,让我收获了许发儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的小嘴,还有那玫瑰红的双颊,没错,这就是弗朗兹,千万别说他长得像小姑娘,他正为这事烦着呢!不过弗朗兹大多数的时候是快乐的,他也会给别人带来快乐,比如他。

11、妈妈做条裙子;弗朗兹和朋友佳碧都不认识字,他却背书给佳碧读,。爸爸帮他写了一封信,弗朗兹上学去了,外面下着小雨,妈妈让他带着雨伞,他不带就走了。快到学校下起了倾盆大雨。他浑身都湿透了。到了学校当他把信给老师,上面成了蓝色的墨团。第二天,他带了一个录音机,老师才相信他的篇三:弗朗兹的故事读后感这本书很有趣,其中笑死不偿命很好玩,有一次莉莉说要去彼得家看小猫,弗朗兹骗莉莉说没作业,莉莉 。

12、家带来快乐。不过我们班的一位同学给我们带来快乐可不少。上英语课时经常能听见他的声音。这个声音经常弄得我们大笑只不过这是一个不好的声音。我们班还有一位同学手非常巧,在教师节那天她送他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一块丝网窗帘和一束上好的的羚羊毛为妈妈做了一顶帽子。妈妈当然非常高兴,可她在散步时别人却用奇怪的眼光看着她的这顶帽子。他还用奇特的方法让乞克察克老师变得和蔼了。弗朗兹这个小男。

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