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大班音乐活动教案:小红帽教案

时间:2020-08-04

大班小红帽故事教案及反思

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大班音乐活动小红帽教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看小红帽教案吧。 活动目标: 1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。 2、在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、森林的情景创设。 2、课件小红帽的故事。 3、代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。 4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。 活动过程: 一、情景导入(播放音乐) 师: 我们现在来到了一个美丽的大森林里,我是一棵大树,你们是谁啊? (请幼儿一边欣赏 森林 美景一边用动作表现,模仿森林里的树木花草。) 二、课件欣赏 师: 森林里发生了一件事情。 1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。 2、提问:故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中,你喜欢谁?不喜欢谁?为什么? 幼儿讨论并回答。 3、 小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢? 幼儿讨论并回答。 教师小结:这个故事告诉我们,不能随便的相信陌生人。 三、听辨音乐 找出与人物特点相符合的音乐。 分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。 四、音乐表演 1、提出要求并表演故事(要求:小演员要听清楚音乐再出场。) 请四名幼儿进行示范表演。 2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)

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