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海龟爷爷的生日到了,一大早,海面上就出现了许许多多小船。 小松鼠用圆圆的草帽做小船,小草帽在水上漂呀漂,像一轮圆圆的月亮。 小灰鼠乘着她的西瓜小船。瞧,她手里还拿着一个小风车,在蓝蓝的大海上特别显眼。 小花猫坐在一只大皮靴里,皮靴船上挂着一只红气球,那是小花猫送给海龟爷爷的生日礼物。 小刺猬站在树枝编成的小船上,背上插满了鲜红的山揸果,随着浪花,忽悠忽悠往前走。 小猴抬了一篮水蜜桃,坐在空心的桃树干里,一摇一摇好自在。 小猪拿块门板当小船,一把扫帚当桅杆,挂上衬衫当风帆,特别神气。 啊,各式各样的小船像一支小舰队,向海龟爷爷划来,海龟爷爷高兴得不停地招呼大家。 海龟爷爷说:“你们常年生活在陆地上,为了祝贺我的生日,这回都下海了。为了答谢大家,我带大家游游大海,都坐到我的背上来吧!”于是,小松鼠、小灰鼠、小刺猬、小花猫、小猴子、小猪都跳到了海龟爷爷的背上。 海龟爷爷像一艘大海船,船上插着小风车,挂着气球,载着好朋友,忽悠忽悠,开始了海上旅游。 分析与建议: 1、通过小动物驾船前去祝贺海龟爷爷生日的情节,传达了“尊敬爱幼,互敬互爱”的情感。 2、故事中的小船极具有个性化,也反映了小动物们的想象力与创造性,讲完故事后可提问:小动物们分别做了什么样的小船?哪条船最好看?哪条船最安全?哪条船最容易做?为什么? 3、引导幼儿也来学做一艘小穿,并编一段故事,插入到整个故事之中。
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