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如果问你们最常见的动物有哪些呀，你们是不是都会说是小猫呀，因为小猫比较广泛饲养的宠物，那么你们对于小猫的儿童故事感兴趣吗?感兴趣就和小编一起来了解一下小猫的儿童故事吧。
小猫偷鱼
这天，风和日丽，阳光暖暖地照着大地。小熊提着桶，肩上扛着新买的钓鱼竿，兴冲冲地去钓鱼了。
到了池塘边，小熊选一个清静的地方坐了下来，往小桶里装满水，在鱼竿上装上鱼饵，把鱼竿抛进池塘，就静静地等待着鱼儿上钩。这时候，调皮的小蜻蜓会飞过来，在鱼竿上停留一会儿，又飞到小熊的头上，用轻纱似的翅膀挠着小熊，可是小熊不理他，一声也不吭。好一会儿，鱼竿似乎有动静了，小熊连忙屏住气息，只见鱼竿往下沉了沉，小熊大喜，连忙使劲，把鱼竿朝上一甩，哇!好大的一条鱼!尾巴还不住地甩水呢。小熊把大青鱼放进水桶，又继续钓鱼了。
就在这时候，一只小猫经过池塘边，看见小熊在钓鱼，就过来看。小猫已经饿得头昏眼花，正到处找东西吃呢!看见小熊水桶里的那么肥的鱼，怎么不垂涎欲滴呢?他和小熊说了几句话，就假装走开了，其实他走了没多远，看见小熊很专心呢，就又返回头想去偷鱼。他轻手轻脚地走回来，踮着脚来就要偷水桶里的鱼了。小熊用手托着鳃帮子，想回头看看，这一动作可把小猫吓坏了，他连忙躲了起来，还好小熊没发现他。小猫又开始偷鱼的计划，他小心地把头埋进桶里，张大嘴巴，把鱼衔在嘴里，跑走了。小熊听到脚步声，赶紧转回头看，看见小猫已经跑得远远的了，再看桶里，鱼已经不见了。他着急起来了，马上起来要跑去追，他刚起来想跑出去，不料，一个跟斗，掉进了水里……
尴尬的小猫
森林学校开学了。小羊、小马、小狗、小猫等动物们都高高兴兴地上学去了。大象是它们的老师，小动物们在大象老师的带领下，都在好好学习。渐渐地，大家识字了，会算算术了，会唱歌了，会画画了，还会跳舞了……
可是，小猫却慢慢地变得爱贪玩了。上课的时候，它不再认真听讲了，时不时在下面搞小动作，不是抱个小皮球在怀里滚着玩，就是悄悄吃东西，有时趁chèn大象老师在黑板上写字的时候，还偷偷跑出去捉蝴蝶hú dié、逮dǎi蜻蜓。
这天，大象老师正在教同学们20以内的加法，小猫听了一会儿，觉得这太简单了：不就是把两个数字加起来吗?后面大象老师讲的什么，小猫没再去听，把头埋在课桌里呼呼大睡。下课时，同学们的欢呼声把它吵醒了。小猫不知道同学们为什么这么高兴，就问旁边的小羊：“同学们这是欢呼什么呀?”小羊告文库
诉它：“大象老师说，明天城里的游乐园免费开放，老师它要带我们去玩一天。”小猫兴奋得从座位上跳了起来。它早听说城里的游乐园有滑梯、秋千、跷qiāo跷板等好多好玩的东西，也早就盼pàn望着去玩了。
第二天，大象老师带着小动物们来到了游乐园。当大家正准备进去的时候，守门阿姨说：“今天免收大家的门票费，但同学们先得做一道算术题。把答案写在一张纸上，交给我，做对的才能进去。”
守门阿姨出示了题目：你站在一列队伍中，你前面有6个人，你后面有7个人，队伍里一共有多少人?
小羊、小马、小狗一听题目，非常高兴：“大象老师上课昨天讲过这道题!”它们很轻松地就算对了答案，进了游乐园。
轮到小猫了，小猫觉得这太容易了，它写都不写，直接笑眯眯地告诉守门阿姨说：“6加7等于13，队伍里一共有13个人。”小猫正想往里走，守门阿姨拦住了它说：“对不起，你的答案错了。”小猫尴尬ɡān ɡà地站在那儿，不知道自己为什么错了。
其他小动物都进游乐园玩去了，可小猫还是想不出自己错在哪儿了，只有眼巴巴地望着同学们在游乐园里快乐地玩耍shuǎ。忽然，守门阿姨说：“阿姨给你一次求助的机会，这里有电话，你可以打电话向你的朋友求助。”结果小猫拨bō了一个电话，朋友告诉了它答案，守门阿姨这才放它进去。
从此以后，小猫再也不贪玩了，每天上课都专心听讲，认真学习了。
小朋友们，如果小猫求助的电话是打给你的，你能说出正确答案，并且指出小猫的答案错在哪里吗?
小猫米姆
小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候，米姆却在偷偷睡觉。河马老师指着黑板上的“天”问米姆：“这个字怎么念?”米姆回答道：“呼噜呼噜!”
同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了，说放学后不许米姆走，要关米姆禁闭。
放学后，同学们都高高兴兴地走了，河马老师坐在办公室里批改作业，让米姆坐在一边的椅子上反思。米姆不好好反思，脑子里像在放电影。他想：小狗米沙这会儿一定在树林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢，一定正站在菜园边的篱笆上，起劲地东看看、西看看。还有小鸭古其，他会在干什么呢?哦，对了!他一定又跳进了小河，在小河里正扎猛子呢……
米姆想得出神，连河马老师什么时候出去了也不知道。后来，他发现老师不在，就急急忙忙地溜了出去。
米姆一路跑啊跑，像个逃兵，树枝伸出手臂来抓米姆，没有抓住。路边的草儿也想抓米姆。可是草儿的力气没有米姆大，草儿也抓不住米姆。
米姆
正得意呢，“呼啦!”从山坡上冲下来一头怪兽，怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米姆吓得腿都软了，趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。
这时候，从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫，图画猫说：“米姆，快跟我跑!”
米姆没有学过图画书里的字，听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截，回头看看米姆站着不动，再次着急地说：“米姆，快跟我跑!”
米姆还是不动，眼看怪兽离他越来越近了，他吓得大哭起来。
“米姆，快跑啊!来呀!”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来，都冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来，和大家一起跟着图画猫往前跑。
跑啊跑，他们跑过了树林，跑过了小山坡，这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。
图画猫最先停下脚步，说：“好了!现在我们安全了。”
“谢谢你!”米沙说，“你救了米姆。”
“也亏得你们赶来啊!”图画猫说。图画猫的意思是：要是米沙他们不来，米姆还不知道跟着跑呢。
米姆好奇地看看图画猫，又好奇地看看米沙他们，然后指着图画猫问：“你们是怎么听懂他说话的呢?”
米沙、亚达和古其都笑起来，米沙说：“老师教的啊!我们学会了认书上的字，当然就听得懂住在书里的图画猫的话了。”
“原来是这样啊!”米姆想，“以后我也要好好地认字。”
米姆从此爱上了上学，他学会了很多字，认识了很多图画书里的动物，也能听懂他们说的每一句话了。
米姆后来才知道，那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和古其呢，也都是河马老师请来帮忙的。
“河马老师是为了我好!”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。
小猫的故事
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