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给月亮姐姐做衣裳 ——中班语言教案 活动目标 1、激发幼儿对月亮盈亏变化现象的好奇心和观察兴趣。 2、培养幼儿的倾听理解能力及进行简单记录的能力。 3、引导幼儿在理解故事内容的基础上，了解月亮由缺到圆再到缺的盈亏变化。 活动准备 1、《月亮姑娘做衣裳》的PPT 2、幼儿每人一份月亮变化图的贴纸 活动过程 1.教师：“每位小朋友都喜欢穿漂亮衣服，可哪位小朋友见亮姑娘穿新衣服呢？是她不想穿吗？那就来听老师给大家讲的故事吧！” 2.讲述故事《月亮姑娘做衣裳》后提问：月亮姑娘是不喜欢穿衣裳吗？谁能告诉我为什么月亮姑娘总是穿不上合适的衣服呢？ 3.教师：“你们看见的月亮姑娘是什么样的？它像什么呀？” 幼儿回答后教师提出问题：“为什么每个人看到的月亮是不一样的？”请全体小朋友讨论，先不说出答案，请幼儿再听一遍故事。 4.讲述故事。提问：为什么每天月亮是不一样的？ 5.教师：“让我们做个实验揭晓答案吧！”教师边示范边讲解：手电好比太阳，前面的卡片好比地球，后面的卡片好比月亮，月亮围地球转一圈是一个月。让幼儿观察到地球遮住的太阳光折射到月亮上的情景。从而理解月亮圆缺的变化。 6 .教师示范做月亮变化图，激发幼儿制作的愿望。7 .幼儿粘贴月亮变化图。 活动延伸 把幼儿做好的月亮变化图放到区角活动
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