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思维导图之绘本《彩虹色的花》 简书
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这是一本值得无数次阅读的一本绘本，绘本所承载的知识与蕴含太多。我用思维导图给三年级的孩子讲这本书，他们深刻体会到互助分享自己会失去很多，但是保留最重要的那部分，一定会收获更多。给一年级的孩子讲这本书，他们看到了不一样的风景，大人看完我们也会陷入深深地思考中。
优秀的儿童文学，是伟大诗人惠特曼说的那个美妙的Firstobject最初的东西，一个阅读过的孩子，在后来的长大的路上，会闪耀在神情里，会成为了精神，成为了举动。
现在的这棵彩虹色的花也是开在路上的。于是就会有人经过，就会和她相逢。她遇到了一只在一个很大的水洼面前束手无策的蚂蚁；遇到了一只要去参加宴会而却苦于没有合适衣服的蜥蜴；遇到了一只因为天气闷热而晕乎乎的小老鼠；遇到了为女儿挑选生日礼物的小鸟；遇到了一只快要下雨却没有什么可以遮雨的刺猬。而就是在这样的一个境遇下，彩虹色的花把自己的花瓣变成了小蚂蚁的小船，蜥蜴的漂亮的宴会礼服，小老鼠用来解热的美丽的扇子，鸟妈妈送给宝宝的生日礼物还有为刺猬遮风挡雨的伞。
彩虹色的花为了帮助需要帮助的朋友，把自己的花瓣都给了他们，而天空越来越暗，传来阵阵雷雨，大风把最后一片花瓣也刮走了。直到这一刻，我的心也仿佛黯淡伤心起来，画面的灰暗，传达着对彩虹色的花逝去的悲哀。很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的，谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！就在这时，从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来了，他们看着光芒，心里渐渐温暖起来，大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。
漫长的冬天终于过去了，春天又来了，而此时，太阳探出头来吃了一惊，因为他又见到了彩虹色的花。这当然不是去年的那一颗，而是去年那一颗的种子。我确信这个故事可以带给孩子们的东西很多，而总有一天，他们会体会到故事里关于生命与轮回、关于牺牲与互助、关于友爱与希望的深刻内涵。
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