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3、幼儿看图两两讲述故事。鼓励幼儿用肢体动作、语言、表情参与讲述。 活动名称：梨子小提琴领域：语言 课件、PPT、梨子实物、小松鼠、小狐狸、小鸡、大狮子、小兔的头饰、小提琴模型、音乐《梦幻曲》 1、谜语：黄皮肤，黑芝麻，咬一口，甜止渴，秋天多亏它，润肺又止咳。 （2）如果你是小动物，你愿意天天都生活在有音乐的大森林里吗？为什么？ 2、轻柔的音乐如《梦幻曲》、小提琴曲，《梨子小提琴》教师教学资源 活动过程： 师：今天，王老师给大家带来了一首好听的音乐，我们一起来听听这是什么乐器演奏出的音乐，要用心去感受。 师：小朋友快看，是它吗？它演奏的音乐听起来感觉怎么样？ 这么好听的音乐，是从哪里传来的？是谁演奏的呢？你们想知道吗？让我们一起去看一看。 二、配合播放课件，鼓励幼儿大胆想象故事情节，并自己组织语言进行比较完整地讲述。 如果是你捡到了大梨子，你会怎么办？那我们来看看小松鼠 是不是也和你们有着一样的想法。 快看，大梨子怎么样了？还剩一半的大梨子像什么？我们来猜一猜小松鼠会用它干什么？ 为什么小松鼠能想到用半个梨做成小提琴呢？（因为它们形状相似）如果把它做成小提琴还需要什么？（琴弓）可以用什么做？ （树枝和自己的胡子） 狐狸在干什么？它听到音乐了吗？美妙的音乐传到了狐狸的耳朵里，大家猜一猜，狐狸会怎么样？它是怎么说的？为什么 它会这样说？ 师：狮子在干什么？狮子听到了音乐又会对小兔说些什么呢？为什么它会这样说？ 教师小结：琴声真好听，动物们都爱听音乐， 狐狸和狮子听了音乐感到心里很温暖，改变了凶恶的本性，变得 善良、友爱。 （3）还会有哪些动物也会来听音乐？它们又会有什么变化？（幼儿可以模仿动物） 小结：琴声真好听，小动物们听到音乐都觉得 心里甜蜜蜜的。 师：小提琴上掉下的是什么？（幼儿自由想象）真的是音符吗？掉到土里会怎么样？ 师：树上结的是什么呀？这么多的大梨子小 转自：wWw.bdFqy.com 文摘:梨子小提琴故事教案动物们会用它们干什么？树上结了许多梨子，为什么都被做成了梨子 小提琴呢？为什么森林里到处都是快乐呢？ 小结：音乐让凶恶的动物变得善良温柔，森林里又美好又安静，到处都有快乐。是音乐的神奇力量改变了一切。 三、完整欣赏故事，进一步提升对故事的理解，感受音乐的神奇美妙。 师：请小朋友们完整的欣赏故事，然后给故事起一个名字（幼儿观看故事视频）。 为什么动物们听了音乐后不再追来打去了？（听了音乐变安静了，心里甜蜜蜜的，凶猛的动物的心也变得善良了。）原来音乐还 这么神奇啊！能吸引人、能打动人、还能改变人。在生活中就有 一种利用音乐进行治疗的办法，可以让人们放松心情，对治疗疾 病有帮助。 师：当你听到美妙的音乐时，你的心情是什么样的？“如果你有了一把梨子小提琴，想让这好听的音乐传到哪里？”“为什么？” 小结：只要用心，生活中有很多美好的事物，都可以给人们带来快乐和愉悦的心情。
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