提示：本文共有 3369 个字，阅读大概需要 7 分钟。
?开头在文章中的位置有如门户， 给人第一印象。它的好与坏， 对于文章相当重要。?好的开头，能起到“先声夺人” 的效果，可吸引阅卷教师的目 光，赢得其好感。 不足种种?不必要的释题。 ?故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，甚至不知所云。 ?照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。 作文开头的要求1?1、开门见山，迅速向主题靠拢。? “文章最要令人一望而知其宗旨之所在， 才易动人。” （梁启超语）?不要玩“深沉”，不要玩玄而又玄的 “哲理”。应当旗帜鲜明，快人快语， 尽快释放激情，迅速打动阅卷老师的 内心。 作文开头的要求2? 2、要短小精悍： ? 茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清 楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对 历史的追忆开路。 ? “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四 字白描，便交代了故事发生的时间与环境， 又暗示了故事结局，含义深刻隽永。 作文开头的要求3?3、要有文采，增强文章魅力。 ?“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。” （《青春》） 技法种种? 开门见山，点穿话题。 ? 引用名言，凸现文采。 ? 正反对比，辩证说理。 ? 比兴开头，营造氛围。 ? 设置悬念，激发兴趣。 ? 排比点题，铺排文气。 ? 故事寓言，倍感新鲜。 ? 引用入题，准确得体。 ? 描写开头，烘托渲染。 开门见山，点穿话题1? 在开头直接点明文章立意，如一篇《青春 展望》的文章：? 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤 纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾 的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄 鹰；是弹着欢乐的琴弦，一路坎坷，一路 执著地奔向大海的小溪；是挺直了躯干， 舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白 杨。 开门见山，点穿话题2? 例一：生命的大屋里，有着千百万道情感 之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、 勇气、沮丧。? 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题 是什么？它采用的是什么方法？下文涉及 的内容是哪些？明确：本文所涉及的话题应是“门”。它采用的开门 见山的方法。下文涉及到的内容应该有欢乐之门、忧 伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。 开门见山，点穿话题3?采用开门见山的开头应注意的问题： ?（1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头； ?（2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老 师的阅读欲望。 开门见山，点穿话题4?演练以“相信自己与听取别人 的意见”为话题，用“开门见山法” 写个开头。〖他山之石〗人生的追求，就如水上行舟， 只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听 取别人的意见，我们才能进退自如，抵达 胜利的彼岸。 引用名言，凸现文采?如一篇谈宽容的文章：马克·吐温说 过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却 把香味留在于你的脚上。这就是宽 容”。《宽容，从这里开始》?有时这些句子以题记形式出现。 正反对比，辩证说理1? 凡事不可不执着。凡事不可太执着。? 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是 什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内 容是哪些？? 明确：本文所涉及的话题应是“执着”。它 采用的开头方法是“正反对比”法。下文涉 及的内容是辩证分析“执着”方面的问题。? 注意：运用“正反对比”入题法，应重视辩 证说理，对比要鲜明。 正反对比，辩证说理2?演练以“生存与生活”为话题， 用“正反对比”入题法写个开头。? 〖他山之石〗：生存是柴米油盐酱醋茶。 生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了 活着，生活却不仅仅是为了生存。 比兴开头，营造氛围1?天空没有不逝的彩虹，人生也没有 永远灿烂的风景。圆满很美，残缺 遗憾有时也是美。?思考：从这个开头看，本文所涉及 的话题是什么？它采用的是什么方 法？下文涉及的内容是哪些？ 比兴开头，营造氛围2? 明确：本文所涉及的话题是“残缺美”。 它采用的是“比兴开头”法。下文涉及 的内容应是谈“残缺美”。 运用“比兴 开头”法，能营造气氛，产生引人入胜 的艺术效果。? 注意：起兴之物必须与“所咏之辞”有 内在联系，切不可“风马牛不相及”。 比兴开头，营造氛围3?演练以“人生是丰富多彩的”为话题，运用“比兴开头”法写个开头。? 赏析山间繁茂的青草，田野沉甸的 金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔 的黑鹰，这些色彩各异的生命在点缀着 大自然。人类作为自然界的灵长，也应 该以多彩人生来丰富世界。 设置悬念，激发兴趣1?我决心做一个试验：整整一个月里， 一句话也不讲。 （刘心武《白牙》）?明确：这种开头就是“设置悬念” 法。好处在于能激起读者的兴趣。?注意：上下文的照应 。 设置悬念，激发兴趣2?以“自我认识与他人期望”为话题， 运用“设置悬念”法写个开头。? 〖他山之石〗这些天，我一直为自己 该怎样死而焦虑不安。（重庆《我是 一只想死的老鼠》） 排比点题，铺排文气?排比点题题，娓娓道来。如一篇 《自由》的开头：“种子冲破岩层 的禁锢，迎向光明；雄鹰迎着风暴 的阻遏，飞向云霄；骏马突破缰绳 的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更 猛烈的暴风雨。”文章内容和气势 直露眼底。 故事寓言，倍感新鲜? 如一篇《智慧的起点》：“1987年，75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问 一位诺贝尔奖金获得者：‘您在哪所大学、 哪个实验室学到了您认为最主要的东西 呢?’出人意料，这位白发苍苍的学者回答 说：‘是在幼儿园。’这位学者的答话得 到了与会科学家的赞同。”这样就会吸引 读者读下去。 引用入题，准确得体? 古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当 世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔 明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚 信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的 约法三章得以千年传为美谈。? 明确：这种开头是“引用入题”法。这样开头 简洁明白，易使阅卷老师产生共鸣。? 注意：引用要准确、得体，切勿张冠李戴。 描写开头，烘托渲染? 黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被 夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有 草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的 红云……心中有些薄薄的凄凉。? 明确：这是“描写开头”法，它可以是场面描写， 可以是景物描写，还可以是人物描写，好处在于能 烘托气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一 般用于记叙文。? 注意：1.要注意特定的时间、场合、氛围。2.场面描写要注意点面结合。3.人物描写要抓住特征? 阅读下面的材料，根据要求作文。 ? 什么是牵挂?牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣 不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤 蔓缠绕着篱笆。 ? 请以“牵挂”为话题，写一篇文章。? 牵挂是一种感受，因此无论写常规文体还 是创新文体，无论是记叙还是议论，都需 要浓浓的情，深深的意。因此，可在文章 开头用排比渲染出这种气氛。? 牵挂是一种忧伤的美。走进人生，便走进了 牵挂，牵挂是美丽的，也是痛苦的。牵挂是 一种深深的思念，是一种无言的等待，牵挂 是一种最真的祈祷与祝福，牵挂还是一种难 以言表的担心与无奈。? 阅读下列材料，根据要求作文。? 哥伦布每天的航海日志最后一句总是“我们 继续前进”，这句话看似平凡，实则包含无比 的信心和毅力。就凭着这一股大无畏的精神， 他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇 浪，历经蛮夷野地，克服无数的艰难险阻，发 现新的大陆，完成了历史上惊人的壮举。? 请以“精神”为话题写一篇作文，所写的内 容必须在这个话题范围之内。? 本话题是要说明精神的重要性，可以写议 论文，也可以写记叙文。? （议论）人，总是要有点精神的。精神 是思想和理想的寄托，也是行为的动力。 在古代，就有“望梅止渴”“背水一战” 的典故，不论是心理暗示，还是置之绝 地而后生，都是精神化为动力，最终获 得成功的典范。精神是可贵的，是人生 中不可缺少的。? 也可用引言式题记开头，可能会更吸引人， 如：“人不是光靠吃饭活着的。《圣经》”?点评 引言式题记开头是一种很好的开头方法，特别记叙文使用后能起到画龙点睛 的作用。但要注意的是，引言和文章立意 有关，引言不能太长，20字左右。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“高考作文开头篇”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
