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引文：一直以来，我都认为自己是一个普通的女人，也一直盼望着能有一天可以有位男士带上2头牛来我家提亲，但卡卡却用九头牛把我娶了。从此之后我才知道自己是九牛之人，也开始用九牛之人的标准来要求自己，从各个方面都要求自己真正成为一个九牛之人。
给孩子正面的确认
——读故事《九牛之人》
第一次听到这个故事是在博瑞智的教育课堂上，回到家之后，我又一次在网上查找这个故事并认真研读。我在想，其实我们每个人都有最优秀的一面，但是我们并没有把它发挥出来；甚至可以说我们没有成为九牛之人，是因为我们没有遇到一个用九牛的“聘礼”来欣赏并肯定自己的那个人。
我想到了儿子，在教育他的过程中，我很少用正面的语言来给他正向的确认。
“你怎么这么笨？”
“你在课堂上干什么了？”
“你根本就不是上学的材料。”
“就凭你，三年也不可能考试到前100名。”
“你看人家那些优秀学生，再看看你！”
我在想，如果每个生命都被正确教育，那么每个孩子的生命都会灿烂如花。可是，我们却没有像卡卡那样用十二分的肯定和欣赏来确定一个人。当所有的人认为这个姑娘仅值两头牛的时候，卡卡却给了她十头牛的肯定，这就是爱和欣赏！我们希望孩子怎么样，孩子就会朝着我们定义的方向去发展。
可是，现实生活中，我们把眼光过多的盯在了孩子的错误上，以至于我们一次次地训斥他们，否定他们，到最后我们让他们相信自己就是干什么都不行的那个人。我们用自己的错误模式残忍地抹杀了孩子的自信，让孩子盛开的花逐渐枯萎凋零；我们一次次用负面的定义打击了孩子进取心，让孩子向错误的方面逐渐发展。
我们是否有正面的自我观念呢？当孩子考了50分回到家的时候，我们如何去看待这个分数并如何给孩子评价呢？我想正面的思想观念应该是“无中生有”的欣慰，虽然分数只有50，但很不错，毕竟还有个分数，比起那些辍学在家，比起沉溺于网络游戏的孩子们来说50分也是孩子努力的结果，只不过孩子需要培养的是科学的方法和勤奋的态度而已。
我们是否会用正面的语言确认孩子？当孩子考了71分回家的时候，我们知道他比上次的70分仅仅多了1分。但是我们也应该知道多出的这一分也是孩子努力的结果，多考出一分也是非常的不容易，因为在众多的考生中，一分的差距就可能“拼杀掉”1000个考生呢！
我们又该怎样来给孩子正面的确认呢？当孩子回到家告诉我们他考了95分的时候，我们的表扬仅仅是“宝贝你真棒！”“宝贝你真了不起！”吗？正面确认的方法应该包括：陈述事实、表达看法和分清是非。当我们从这三个方面来给孩子正面确认的时候，我们的语言就变成了——哇！宝贝，你考了95分呀！我说你行，你就一定行！继续加油，你就会越来越好的。爱你，宝贝！
孩子就像是一粒种子，只有得到足够的爱才能有上进的源动力。苛责和否定是向下拽孩子，它会让孩子越来越丧失自我；而欣赏是一双有力的手，它会托起孩子向上向善发展。
让我们像卡卡一样学会欣赏和肯定孩子吧！当我们给孩子充分的正面的确认，孩子就会成为备受鼓舞，充满自信，他们会相信自己的力量，相信自己就是那个有智慧的九牛之人！
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