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原标题：兄弟姐妹之间是天然的竞争关系？真的是这样吗
阳光明媚
春和 景明
● 姹紫嫣红 春风拂面 ●
春天的风阵阵吹来，吹红了花儿，吹绿了草儿，吹进孩子的身体里，让孩子们茁壮成长。今天我们请到了青少年抗挫力训练师、高级家庭教育指导师陈静为大家解答关于孩子心理方面的问题。
Q：我的儿子7 岁了，在家里大人对他说的话，出去以后他都说给别人听，有的时候弄得大人很尴尬。请问，我该怎么和他沟通呢？
A：这个年龄段的孩子思维发育还不完善，需要大人提醒才能分辨是非。家长一方面要跟孩子沟通，这么做的原因是什么，也可以告诉孩子他这么做的时候父母的感受。另一方面要提前教给孩子人际交往的边界，什么事情是可以拿出来讲的，什么事情是非常隐私的，只能私下讨论。另外，家长在生活中也要尊重孩子的边界，让孩子尴尬的事情也不要拿出来在公众场合讲。
Q：我家一对双胞胎男孩儿，今年满5岁。老大现在什么事都喜欢拿来比较，零食、玩具他要最多，玩游戏他要赢，但好的生活习惯却不比较。请问，该怎么改变他的这种思维方式呢？
A：兄弟姐妹之间是天然的竞争关系，其中竞争最厉害的就是双胞胎。如果父母总是把孩子们一起比较，就会加剧双胞胎的竞争，不利于小哥俩的个性发展和情感建立。父母可以这样做：1. 停下对双胞胎外在行为的比较。2. 忽略老大比输赢的行为。3. 关注并肯定两个孩子能体现合作或其他良好品质的行为。4. 父母给两个孩子单独的一对一时间。5. 允许两个孩子发展不同的个性、爱好，避免过度竞争。
Q：我的儿子4岁，在家里如果遇到自己不满意的事情就会发脾气。这 时候就会被爸爸揍一顿。我反对动不动就打孩子，结果往往导致我和他爸爸吵架。请问，应该怎样正确处理这个问题呢？
A： 孩子发脾气时，家长也跟着发脾气、打孩子往往会让事情更难以解决，甚至还会引发新的冲突。通常这个年龄段的孩子遇到不满就发脾气的原因，一是不知道如何表达自己的需求，二是发脾气能得到他想要的。所以出现这种情况，家长需要做到温和而坚持。先安抚孩子的情绪，比如轻抚孩子的背部，轻轻抱着孩子等等；把孩子带离现场转移注意力，也避免激发爸爸的情绪。妈妈可以主动说出孩子的需求，不用非得满足他，孩子知道家长明白他的意思，情绪也能慢慢放松下来。
Q：我的儿子6 岁，上幼儿园大班。他一向十分调皮，在幼儿园上课到处乱跑，影响其他小朋友，经常被老师投诉。马上就要上小学了，我们很担心。请问，该如何教育他呢？
A：家长要努力和老师达成教育联盟，两方面合力教导孩子：找到孩子坐不住的原因，尽量避免孩子处在诱发的环境当中；孩子能安静坐下的时候，老师、家长要当场及时表扬；观察孩子能保持安静坐着的情况，孩子做什么事情时能遵守纪律，怎样的交流方式能让孩子安静下来；进入小学之后，家长要与新老师沟通孩子的日常表现，如果需要，告诉老师孩子适用的教育方法。释放过剩的精力能帮助孩子保持注意力，建议家长每周带孩子做运动。
Q：我的大女儿现在3岁半，属于心思细腻的小孩，生老二之前一直是我带她，在孕期就给她看了许多关于二胎的绘本。可是现在老大非常抵触老二，不让我抱老二和喂奶。暂时分离会不会让她更抵触老二？请问，我该怎么做？
A：家长会因为小宝宝的到来激动不已，可孩子却不见得感受相同。3岁半的大女儿现在正处在需要获取安全感，逐渐和妈妈分离的过程中，暂时分离不利于孩子适应新的家庭关系。家长可以每天安排一段和大女儿一对一的时光，告诉孩子，她小的时候是怎样的，喜欢什么，妈妈是如何照顾她的。做决定的时候多征求大女儿的意见，让孩子感到永远都没人能够取代她在父母心里的位置。同时尽量保持往常的家庭生活秩序，不要让大女儿觉得，有了小宝宝就把她的生活搞得乱七八糟。
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适读年龄：2~6岁
这是一套很棒的生活教养图画书，只讲故事，不说教，通过讲述小鼠淘气的“逆反”行为以及带来的后果，让孩子们一同经历、一同反思，学会正确评价自身和环境的冲突，懂得界限，培养自尊自律的能力。
文 陈静
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