提示：本文共有 785 个字，阅读大概需要 2 分钟。
“当一个民族沦为奴隶的时候，只要好好保住了自己的语言，就如同掌握了打开自己牢房的钥匙。”说说你对这句话的深刻意蕴的感受和理解（最好举出文艺、影视、历史中的某些例子）。哈墨尔先生认为法语“是世界上最美的语言，也是最清楚、最严谨的语言”，如此说来，是不是其他民族的语言就不是那么美，因此就不必那么牢记在心里了？
科目：初中语文题型：043刘备从司马徽口中已知孔明是奇才，却为什么不早用之？
科目：初中语文题型：043课文中，朱自清几次写到自己的流泪。读了全文，你感受到这“泪水”中融注着作者怎样的心理和感情？
科目：初中语文题型：043根据课文内容填写下面的表格。然后想想，如果按照小茅屋的建造和照看过程来叙述，下面的材料应该怎样安排。
科目：初中语文题型：043“那块被雕成英雄像的石头”为什么会骄傲？摘录课文原话回答。
科目：初中语文题型：043《教我如何不想她》
（1）四个诗段分别描写了哪些景物？透过这些重重叠叠的景物能感受到诗人怎样的感情？
（2）每一诗段前两句写景，中间用“啊”来强化，最后反复使用“教我如何不想她”，这种写法有什么效果？
科目：初中语文题型：043熟读课文，思考并回答下列问题。
（1）分别找出文中描写鹤群悠然翱翔于空中、搏击苍鹰、救助同伴的语句，仔细体味它们的妙处。
（2）当凶猛的鹰冲来时，鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”，这些描写是否破坏了鹤的形象？鹤群最终打败了剽悍的鹰，靠的是什么？
（3）在作者的笔下，战败的鹰并不是落荒而逃，请你从文中找出相关的语句，并说说这样处理好不好，为什么？
科目：初中语文题型：043课文中阐述的“想”和“做”究竟是怎样的关系？结合自己的学习和生活举例说说你是如何“想”的，又是如何“做”的。
课文怎样写盘古开天辟地?概括讲述这个神话故事. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“课文怎样写盘古开天辟地?概括讲述这个神话故事. 题目和参考答案——青夏教育精英家教”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
