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英国人培根说：“读史使人明智”，和西方人相比，我们中国人更为重视历史，庞大的“二十四史”就是明证。我们每个人在成长的过程中，也同样受过各种历史故事的影响，比如“岳母刺字”、“二十四孝”等等。今天的孩子，接触的文化更加多元性，然而，对中国孩子来说，儿童时期多读点中国历史故事，是非常有好处的。对此，著名传统文化出版人、蒙正童书馆创始人萧祥剑老师指出，多读历史故事，有四点益处。
首先，历史故事能培养人的浩然正气中国五千年的历史，留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事，从 “孝感动天”到“精忠报国”，从文天祥到史可法，许多历史人物故事，无不令人读后荡气回肠、回味无穷。多读这样的故事，能够从小培养人的浩然正气，塑造人的优良品格。很多伟大人物，往往就是因为小时候从父母那里听到这些故事，从而一生都深受影响。可见，从小读历史故事，其潜移默化的教育作用，不可忽视。
其次，历史故事能启迪人的智慧历史是前人智慧和经验的总结。小时候，司马光砸缸、曹冲称象的故事，很多人都会记忆犹新。这些历史故事中蕴含的做人、做事的智慧，对孩子心灵的启迪，是一般的童话故事不能比拟的。多读历史，能够增加智慧，对大人如是，对儿童也是如此。
第三，历史故事能陶冶人的情操通过读历史故事，可以让人了解历史上的人和事。知道什么样的人是好人，什么样的人是坏人，应该选取什么样的人生榜样，树立怎样的人生志向，如何修炼人生的品格。读历史故事，可以陶冶人的情操，常读古人的事迹，自然就生起仰慕之心，久而久之，人的气质就会变化。
第四，历史故事能开拓人的视野，积累知识中国历史浩如烟海，要全面了解，非常不容易。但是，常常读一些小故事，久而久之，就是一种积累。一天读一个故事，一年就是三百多个故事。不仅是一笔知识财富，也是和人交谈、写作的绝佳材料。从这点来说，无论是成年人还是少年儿童，都应该多读点历史故事，以此扩充对中国历史文化的认知。
对父母来说，为孩子选一些好的历史故事书，和孩子一起读一些历史故事书，是一件非常有意义的事情。最近，蒙正童书馆推出的三套历史故事书，就是各位父母和孩子共读历史故事的好读物。
第一套是《写给儿童的德育课本》
这套书是根据民国时期蔡振绅先生所编的《德育课本》一书延伸而来的，蒙正童书馆编辑从原书796个故事中精选出80个，进行注音、注释和翻译，并配上全彩的插图，非常精美。这套书原文为文言文，读者不仅可以读到80个荡气回肠的德育小故事，更可以作为一套学习文言文的入门教材。幼儿园的小朋友可以在父母的指导下阅读，小学生则完全可以自主阅读了。
第二套是《写给儿童的中国故事》
这套书共收入了123个中国历史小故事，分为十个主题，内容涵盖勤学、忠义、智慧、勇气等，这套书文字浅显，每个故事篇幅不大，少年、儿童都能读懂，而且故事内容引人入胜，很多故事我们大人都未必读过，是一套给孩子的很棒的中华文化启蒙书，会把孩子和大人一起带入一座有趣的“中国历史殿堂”。
还有一套则是《文白对照少年丛书》
这套根据清末民初商务印书馆出版的《少年丛书》整理的名人传记，原文是文言文，团结出版社再版时增加了白话翻译，因此更名为《文白对照少年丛书》。每本书三四万字，适合现在的高小和初中生作为课外读物。这套书影响过陈云、茅盾、陈伯吹等众多名人，三位作者孙毓修、钱智修、林万里都是当时学贯中西的大师级人物，全套二十八册中，共收录十五位中国历史名人、十三位外国历史名人。不仅文白对照可以让孩子熏习文言文，作者独到的评论对于开拓孩子的思路也大为裨益。
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