少年读史记读后感50字少年读史记读后感400字

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第1篇：水可载舟，亦可覆舟

暑假里，妈妈给我买了一套《少年读史记》，我非常喜欢。拿到书的当天，我就开始读第一本《少年读史记之帝王之路》。

这本书讲述的是历史上帝王们一生的经历。其中我最欣赏的是周武王姬发。纣王残暴，百姓心生怨恨，诸侯们也有了反叛之心。在讨伐商纣时，虽然周武王的兵力少得可怜，但他毫不畏惧。周武王曾这样说过：“不是我姬发犯上作乱，而是商纣作恶多端，人神共愤，置他的祖先、国家、亲人和百姓于不顾。我现在要奉行上天的旨意，对他加以惩罚。”经过激烈的战斗，周武王终于取得了胜利。

在历史的记载中，有着许多当过皇帝的人，他们对百姓的态度各不相同。比如周武王爱民如子，为此取得了百姓的信任和支持。再看看商纣王，他对百姓的残暴使百姓把他比作恶毒的太阳，甚至说：“这个太阳什么时候下山？我都宁愿跟你一起去死！”对百姓态度的不同导致皇帝们最终的结局也不同，周武王获得了天下，而商纣王则失去了江山。我不由得想起了妈妈曾经告诉过我的那句话：“君王是舟，百姓是水，水可载舟亦可覆舟。”

本篇水可载舟，亦可覆舟 读《少年读史记之帝王之路》有感约400字 500字，。

第2篇：读《少年读史记·帝王之路》有感

田家祺

悠闲、舒适的暑假，除了可以一觉睡到大天亮，吃无数的美食之外，去图书馆补充精神食粮是绝不可少的。五册一套的《少年读史记》，是我在浩瀚的图书海洋中的精神陆地，而其中的《帝王之路》更让我印象深刻。

从书架上取下《帝王之路》，我就被封面上的四个大字“成为大器”吸引住了，它如同有魔力一般，吸引着我一口气读了下去。我迫不及待地翻看着，津津有味地品读着，历代帝王的非凡举动呈现在我的面前：尧和舜是最早的两位帝王，他们禅让王位，传贤不传子；秦始皇登基以后尽显能力，统一制度，然而却疯狂地求仙，追求个人的长生不老；汉武帝外儒内法，充满了欲望；刘邦和项羽楚汉争霸……凭借文字，我穿越了历史，走近帝王，了解帝王。

读完这些故事，感叹历代帝王指点江山的能力，同时，我也不由得又想起了那几个大字——成为大器，是什么意思呢？《管子》说：“天下之贤人，大器也。”显然，大器之人必然有很高的才能，能够担负起责任，能够成就一番大事业。可是就帝王而言，有几个能成为大器呢？尧和舜两人为了国家的利益，为了让百姓安居乐业，进行禅让，他们俩自然都是大器；刘邦疑心病太重，总以为别人会背叛他，项羽有勇无谋，两人都称不上大器；秦始皇一生渴求不可能实现的永生，又那么迷信，固执己见，很明显不成大器；而汉武帝呢？他总想成为像尧和舜那样的人，作为却更像秦始皇，并且好大喜功，还偏执狭隘，看不清与身边人的关系。这种人，怎么能称大器？

作为一介平民，作为一个小学生，当然不能以“大器”来衡量，但是我觉得可以把“大器”当作自己的追求目标，不仅仅是将来有所作为，更是学会权衡利弊，以大局为重，不拘泥于个人的得失。这样，别说“晚成”，就是不成又有什么关系呢！

第3篇：《少年读史记——帝王之路》

《少年读史记 帝王之路》 假期里，我从《少年读史记 帝王之路》这本书中汲取了营养，领略到了历代英雄的气概与豪迈，也从他们的事迹中悟出了很多道理。 书中 四面楚歌 的故事最吸引我。因为项羽不听范增的劝告，使得刘邦有机会利用陈平进言的离间计造成项羽与范增不合，缺兵少将的项羽无可奈何，最终落得落荒而逃的下场。 四面楚歌 的故事不禁让我想到了自己。 一个星期天，我和哥哥在小区里踢足球，爸爸看见了，连忙走过来对我们说： 小区里不要踢足球，容易踢到车子或玻璃。 我和哥哥嘴上答应着 知道了，知道了 ，可爸爸刚一离开，我们就又偷偷踢了起来。没踢几下，只听见 砰 的一声，我们把一辆车的尾灯踢碎了！最后我们只能向父母要钱赔偿了车主。我的心里充满了悔意，要是当初听了爸爸的劝告，就不会发生这样的事了，唉 作为班长，我的学习成绩一直令人满意，也正是因为成绩还不错，我忽视了自己的行为习惯，总喜欢在课堂上和别人聊天，对此，老师专门找我谈话，记得老师曾语重心长地说： 你虽然成绩好，可是如果在纪律上不能认真遵守，又怎么能在班级中树立威信呢？ 听了老师的话，我想到了 四面楚歌 的项羽，这次一定要听老师的劝告，改掉缺点！从那天起，我时刻提醒自己，注意自己的言行举止，不再在课堂上聊天。果然，老师们都说我进步了，在班干部选举中，我也再次被选为班长。 在我们的人生历程中，在日常生活中，我们要好好做人，脚踏实地做事。《少年读史记 帝王之路》这本书中的事例让我明白了，从古至今，不管是令人敬仰的帝王，还是我们新时代的小学生，在追求成功的道路上，要听得进劝告，不要自以为是，一意孤行。

第4篇：《少年读史记》读后感

这个寒假，我读了《史记》少年版、《上下五千年》一册三本、《假如给我三天光明》和《马小跳玩数学》这四本书，其中，令我感触最深的是《史记》这本书。

文学的历史，历史的文学，《史记》这本书就是讲的这个内容。《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。司马迁是这本书的原著，他把这里面的人物写得栩栩如生，个个都是个性鲜明，神态各异，让我知道了当时的场景是严肃的，放松的，开心的还是悲伤的，这一个个场景仿佛就浮现在我眼前，把我深深的迷住了。

在看《史记》这本书时就仿佛体验了一次足不出户的历史旅行，让我领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件，体会了当时人们的各种喜怒哀乐的思想感情。

这里面的故事都很精彩，而且有几个故事都听过，比如：《大禹治水》、《约法三章》、《越王勾践》、《管鲍之交》······

这些故事中的人物有好也有坏，就比如说《焚书坑儒》这个故事里的秦始皇把《诗》、《书》全部搜出来送到官府焚毁，还和自己的美人用刑法杀戮来建立威严。

《史记》这本书里的故事很精彩，人物也在司马迁的笔下显得很鲜明，这一个个场景就像在放电影一样，一幕幕，展现在了我眼前。

《史记》是一本很好的书，里面记载了我国的历史和文化，我看完之后觉得很意犹未尽。我向同学们推荐这本书，希望同学们看完之后也会觉得很意犹未尽！

《少年读史记》读后感

在《史记故事》中，我最喜欢的人是:管仲。因为他不阿谀奉承，即使是对门客也恭恭敬敬，从不怠慢他们。所以我喜欢他。我最喜欢的片断是：成得臣派人来下战书，宋襄公打算出战。目夷劝道：“我们的祖先是商王族，上天抛弃商朝已经很久了，大王想振兴我族，能行吗？何况我们的兵器战车不如楚军，军队的战斗力也不如楚军，不能轻易出战。”因为这段话写出了目夷对主人的忠心耿耿，聪明过人，所以我喜欢这段话。作者叫司马迁，他出生于公元前145年，大约死于公元前90年，字子长，汉左冯翊夏阳（今陕西省韩城县）人。司马迁是我国历史上著名的史学家、文学家，他的不朽著作《史记》不仅是我国历史上第一部完整系统的通史，而且是一部无与伦的文学名著，在我国史学史和文学史上都具有很高的地位，极大影响了后世的史学和文学。

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