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一、判断题：下列各题中，正确的选“A”，错误的选“B”。本大题 10 小题，每小题3 分，共 30 分。1．世界观和方法论是同一问题的两个方面。2．实践和认识的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本3．马克思主义哲学的理论来源是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。4．宇宙间一切事物、现象的变化和过程都是运动。5．运动是静止的一种特殊状态。6．矛盾的同一性寓于斗争性之中。7．意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。8．实践是一种直接现实性的活动。9．无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。10．具体问题具体分析是指在矛盾特殊性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。二、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共30 小题，每小题 2 分，共 60 分。11．哲学的智慧①产生于人类的实践活动②源于人们对实践的追问和对世界的思考③是指导人们生活得更好的艺术 ④能够指导人们认识世界和改造世界C．①②③D．①②③④12．唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认A．物质是世界的本原B．精神对物质有反作用 C．世界是永恒变化的D．世界是普通联系的13．下列说法正确反映物质和意识的关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂B．形存而神存，形谢则神灭C．神灵天意决定着社会的变化D．物是观念的集合14．马克思主义哲学实现了基础上的科学性和革命性的统一。15．马克思主义中国化的三大理论成果是A．解放思想、与时俱进、开拓创新B．独立自主、自力更生、实事求是C．毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想D．立党之本、执政之基、力量之源16．在思维和存在的关系上，如认为思维和存在没有同一性，这种观点属于A．不可知论B．形而上学C．唯心主义17．唯心主义的两种基本形式是A．形而上学和辩证法B．主观唯心主义和历史唯心主义C．可知论和不可知论D．主观唯心主义和客观唯心主义18．从意识的内容看，意识是A．人脑的机能B．客观事物在人脑中的反映C．大脑的产物D．物质世界长期发展的产物19．世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，这是因为①自然界是物质的②人类社会是物质的③意识是物质世界长期发展的产物④实践决定认识A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20．事物是普遍联系的，这就是说A．事物的联系是不以人的意志为转移的 B．任何事物的联系都是必然的C．孤立的事物是不存在的D．任何两个事物之间都是相互联系21．毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是动没有，静是不动也没有。”这告诉我们A．世界上一切事物都是绝对运动B．世界上的事物具有相对静C．世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一 D．物质和运动是不可分的22．“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是A．不同的人对同一事物会有不同反映B．人能够认识规律和利用规律C．要尊重客观规律，按客观规律办事D．事物是普遍联系的，又是变化发展23．下列关于真理的说法错误的是A．真理是无条件的、永恒的B．真理是人们对客观事物及其规律的正确反映C．真理是唯一的D．真理最基本的属性是客观性24．物质的根本属性是A．客观实在性C．可知性D．普遍性25．新事物必然战胜旧事物，是因为①新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途②旧事物违背事物发展的必然趋势③新事物始终比旧事物强大④旧事物的内容和形式都比新事物陈旧26．人民网 2020 年 10 月 27 日载文指出：要继续发挥价值规律的作用，通过完善市场经济体制推进农民增产又增收。规律①是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系②不能被创造，但是人们可以根据自己的需要改变规律③发生作用的条件和形式是可以改变的④存在于一切物质的运动中 A．①②C．①③④D．②③④27．马克思主义的一个重要原则、活的灵魂是A．实事求是B．群众路线 C．独立自主 D．具体问题具体分析28．唯物辩证法认为发展的实质是A．由小到大由弱到强的变化B．由一种状态到另一种状态的过渡C．新事物的产生和旧事物的灭亡D．宇宙间的一切变化和过程29．认识的目的是A．实践 B．树立正确的世界观C．检验真理D．树立正确的人30．党的十七大提出，加快转变经济发展方式是关系国民经济发展的紧迫而重大的战略任务，是实现未来经济发展目标、促进国民经济又好又快发展的一条关键措施。这说明A．人类社会是一个不断发展的过程B．要重视量的积累C．想问题办事情要抓重点、抓主要矛盾D．矛盾的普遍性与特殊性相互联结31．胡锦涛总书记曾指出：“在看到成绩的同时，也要清醒认识到，我们的工作与人民的期待还有不小差距，前进中还面临不少困难和问题。”这要求我们，要A．用一分为二的观点看问题B．具体问题具体分析C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来D．在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾32．事物发展的源泉和动力是33．实践具有客观物质性，这是因为 A．实践是独立于人的意识之外的客观存在B．实践是变革客观事物的活动C．实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西D．实践是在一定社会关系中进行的活动34．由于人们观念上的差异，人们对墙体和屋面的保温性能并不关注，不少地方节能型房屋的推广进展缓慢。这告诉我们A．事物发展的前途是光明的B．新事物符合客观规律C．事物发展的道路是曲折的D．没有量变就没有质变35．事物的性质主要是由A．主要矛盾B．矛盾的普遍性C．主要矛盾的主要方面D．矛盾的特殊性36．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法主要体现了A．世界的本质是物质的，而不是意识 B．思维决定存在的唯心主义观点C．联系是客观的，而不是主观的D．物质决定意识，物质第一性的观点37．下列关于质变的说法错误的是A．质变是事物根本性质的变化B．事物的发展总是从质变开始的C．量变是质变的必要准备D．质变是事物发展过程中的状态之一38．在现实工作中，有的人不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这种做法否认了A．矛盾的普遍性 B．意识是物质的产物 C．意识的能动性 D．矛盾是对立39．唯物辩证法的总特征是A．联系的观点、矛盾的观点B．联系的观点、发展的观点C．发展的观点、矛盾的观点D．发展的观点、实践的观点40．漫画《整齐划一》中的主人 公 A．没有促进事物的发展 B．做到了从整体把握事物 C．违背了矛盾特殊性原理 D．正确发挥了意识的能动作用第Ⅱ卷（主观题 共 60 分） 三、简答题：紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。本大题 2 小题，41 题14 分，42 题 16 分，共 30 分。 41. 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统，它包括深林、海洋、 草原、农田、城市等不同类型的生态系统。这些生态系统相互联系、相互依存，共 同维持着生态圈的生态平衡。人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡，但人又 不能破坏生态平衡。结合材料，运用联系的有关知识回答下列问题。 （1）什么是联系？（2）人的活动不能破坏生态平衡的原因是什么？42．2020 年 10 月 12 日结束的十七届三中全会全面分析了当前的形势和任务，系统 回顾总结了我国农村改革发展的光辉历程和宝贵经验，着重研究了新形势下推进农 村改革发展的若干重大问题，并最终通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干 重大问题的决定》这一重大决议。（1）运用物质和意识辩证关系原理，结合材料说明十七届三中全会全通过《中 共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》这一决议的必要性。 （2）十七届三中全会的相关决议是在“系统回顾总结我国农村改革发展的光辉 历程和宝贵经验”的基础上形成的，这一决议形成的过程是如何体现实践是认识基 础的？四、探究题：要求紧扣题意，结合情景，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。本题 30 分。43．目前，转变经济发展方式、建设节约型社会已成为我国经济社会发展紧迫而重大的战略任务，但一些地方、一些企业，乃至一些中学生浪费资源的现象还普遍存在。针对这一现象，某市一中高二（3）班同学围绕节约水资源这一课题开展探究活动。在探究活动中，搜集到以下资料。材料一：人均拥有水资源及每万元 GDP 耗水量比较（单位：立方米澳大利 法国世界平均水 平人均拥有水资源 2200 8952 18245 3357 8900每万吨 GDP 耗水5045 514 387材料二：胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“我们前进中还面临不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价太大。为此我们要加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。必须建设资源节约型社会落实到每个单位、每个家庭。保护土地和水资源提高能源资源的利用效率。”（1）请你结合材料一，运用矛盾特殊性的原理说明我国为什么要特别重视水资源的利用问题？ （2）在调查中，同学们发现，当地一家企业采取适当的措施，使原先的废水得 到充分利用，水的重复利用律达到 90%以上，大大节约了水资源。请你说明“废水 不废”体现了什么哲学道理？（3）节约水资源是每个公民的应尽职责，请你就“家庭节约用水”提出三项具 体措施。高二年级 2020－2020 学年度第一学期期中考试政治试卷（必修）答案1—5 ABBAB6—10 BAAAB11—15 DABDC21—25 CCABD 26—30 CDCAC 31—35ADCCC16—20 ADBAC 36—40 BBABC41.（1）什么是联系？ 答：联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 （4 分）（2）人的活动不能破坏生态平衡的原因是什么？ 答：①联系具有普遍性。整个世界是一个普遍联系的有机整体。这一原理要求我们， 坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。（3 分） ②联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。这一原理要求我们，从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（3 分） ③不同的生态系统之间是相互联系、相互依存的，共同维持着生态圈的生态平衡。如果人肆意破坏环境，破坏生态平衡，最终会影响人的生存与发展。（4 分） 42.（1）运用物质和意识辩证关系原理，结合材料说明十七届三中全会通过《中共 中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》这一决议的必要性。 答：①物质决定意识，它要求我们一切从实际出发。（2 分）我们要解决好农村改革 发展的重大问题，需要在农村改革实际的基础上，形成相关的决议以便更好的指导 农村改革实践。（2 分）。②意识对改造客观世界具有指导作用。这一原理要求我们，要重视意识的作用， 自觉地树立正确的思想意识。（2 分）要解决好新形势下农村改革发展的重大问题， 就必须要有正确的思想意识的指导。这一决议能够指导我们解决好农村改革发展的 若干重大问题。（2 分） （2）十七届三中全会的相关决议是在“系统回顾总结我国农村改革发展的光辉历程 和宝贵经验”的基础上形成的，这一决议形成的过程是如何体现实践是认识基础的？ 答：①实践是认识的来源。（3 分）十七届三中全会的相关决议是在“系统回顾总结 我国农村改革发展的光辉历程”的基础上形成的，这说明实践是认识的来源。（1 分）②实践是认识发展的动力。（3 分）总结我国农村改革发展的光辉历程和宝贵经 验是进一步深化农村改革的需要，这说明实践是认识发展的动力。（1 分） 43.（1）假如你是该班同学，请你结合材料一，运用矛盾特殊性的原理说明我国为 什么要特别重视水资源的利用问题？ 答：①矛盾具有特殊性，它要求我们要具体问题具体分析。（6 分）②材料一显示我国人均拥有水资源与其它国家相比有较大差距，同时水资源消 耗又远高于世界平均水平，因此我国要特别重视水资源的利用问题。4 分 （2）在调查中，同学们发现，当地一家企业采取适当的措施，使原先的废水得到充 分利用，水的重复利用律达到 90%以上，大大节约了水资源。请你说明“废水不废” 体现了什么哲学道理？ 答：①“废水不废”体现了：矛盾双方在一定条件下可以相互转化：5 分②只要人们充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观规律，采取适当措施， 就能够变废为宝。3 分 （3）节约水资源是每个公民的应尽职责，请你就“家庭节约用水”提出三项具体措 施。 答：①增强全体家庭成员的节水意识。②更换：节水设备和器皿如使用：何水龙头、节水洁具等，减少水的浪费。 ③实施水的循环利用如用淘米水洗菜等，提高水的利用效率。 注：本题回答只要言之有理就可得分，每点 4 分，共 12 分。
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