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> > > 正文 湖南小学教师资格证面试教案：《小学语文》巨人的花园 2020 03 31 15:18:33来源： 点击：
导读湖南小学教师资格证面试环节中，备课环节需要考生们在随机抽取的题目中进行教案撰写，更方便在试讲时的授课，为了能够帮助大家顺利的写好教案，下面为大家带来湖南小学教师资格证面试教案：《小学语文》巨人的花园希望能对大家有所帮助。一、教学目标
1.学会本课生字，能正确读写 溢、添、拆 等12个生字；结合语境理解 洋溢，喧闹，冷酷 等词语的意思，并能复述故事梗概，把握故事的主旨。
2.通过小组合作讨论，理清故事的发展脉络。
3.从故事中体会 没有孩子的地方就没有春天 的深刻含义，明白 与人交往要和善友好 道理。
二、教学重难点
教学重点：通过几次情节的对比来理清故事发展脉络。
教学难点：明白故事带来的深刻道理并运用到生活实际。
三、教学方法
朗读法、合作探究法、情境创设法。
四、教学过程
一创设情境，导入新课
故事导入：请同学上台讲童话故事《皇帝的新装》。
导入语：同学们之前都看过哪些童话故事?谁上台给咱们讲讲《皇帝的新装》这个故事，你们从中明白了一个什么道理?今天学习新的童话故事《巨人的花园》，看看学完之后你又有怎样的启示。
二初读课文，整体感知
默读课文，学习生字词，疏通文意
1.读准字音，认识生字。
2.检查生字词掌握情况。
3.疏通文意：文中讲了一个什么故事?请同学简单复述。生回答并总结
三抓住重点，体会情感
1.请两名同学，一个扮演旁白，一个扮演巨人，进行分角色朗读课文，并在读完之后，给予及时的朗读指导。
2.接下来请同学们4人为一小组，按照以下3个问题进行5分钟的讨论，也可以列提纲的方式进行讨论：
巨人几次斥责孩子们?
每一次孩子们又都是怎样反应的?
每一次都发生了什么不可思议的事情?
最后结局怎样?
巨人最终明白了什么样的道理?
在讲的过程中，锻炼同学们结合语境理解词语含义的能力，例如：理解 洋溢，喧闹，冷酷 等词语的意思。
3.请同学们齐读巨人明白的第9自然段，并边读边想象画面，体会 没有孩子的地方就没有春天 深刻含义。
四拓展延伸，情感升华
把 没有孩子的地方就没有春天 这句话让学生进行换句表达，增强表达能力的同时能够让这个道理深入孩子们的心里，并指导自己以后的生活。
五总结全文，回顾知识
请同学上台当小老师，总结本节课后所学习的内容，可以从字词、情感等方面来谈谈。
六课后作业
搜集其他童话故事来读一读，下节课与同学进行分享。
五、板书设计
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