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原标题：让孩子给孩子讲故事：新冠病毒是什么？（附电子版绘本）
2020年初全民防护新型冠状病毒，那我们怎么告诉孩子，这个世界正在发生什么了呢？让我们一起来读一读这本新冠肺炎的科普绘本，带着宝贝们一起努力抗战吧。
· 正 · 文 · 来 · 啦 ·
01科学严谨讲故事
绘本是用图画讲故事的艺术形式，因而对内容审定标准比较高，务求用最简洁、准确的表述，一目了然的图片给孩子讲解那些艰深的科学知识，传达正确的观念。
飞沫传播与接触传播，在日常生活中是如何发生的？一张图来说清楚。
将手洗干净需要20秒，就是唱一首“生日快乐歌”的时间，是不是更好记啦？
作为科普绘本，免不了要向孩子解释这次疫情的敌人“冠状病毒”的来由。这个病毒的外形好像自带皇冠，医学科研人员是用什么观察到的呢？
答案就是使用电子显微镜。病毒的测量单位是纳米，个体极其微小，一般的光学显微镜是看不到的。光学显微镜只能看到细胞跟细菌，其测量单位为微米。
扫描电子显微镜的分辨率可达0.2纳米，光学显微镜的分辨率为0.2微米，也就是说扫描电子显微镜在光学显微镜的基础上放大了1000倍。
左图：用放大镜是看不到病毒君的。
右图：光学显微镜也不行哦。
02 生活场景传教育
1.建立家庭观念
作者尝试在绘本里为孩子勾勒一个贴近生活的日常场景，让孩子体会在这样一个特殊的春节，父母、亲人是如何相互关爱、相互扶持。
希望让孩子明白，亲情与爱是流动的，春节是个阖家团圆的佳节，尽管我们暂时不能见面，但心里依然记挂着彼此。
而当我们感到彷徨无助时，爸爸妈妈也会一直陪在我们身边，没有什么困难是不能克服的。
2.建立道德与法治观念
遵循儿童道德规则认知从他律向自律转化的原则，作者在绘本中加入了需要孩子们注意做到的一些事项，并尝试解释背后的伦理观念，以便让孩子更好地认知此次事件，建立正确的荣辱观。
没有一个人是座孤岛。我们既要告诉孩子不能随意出门的原因，也要让孩子明白，保护自己，也就是保护他人。
如果大家都不听劝告往外跑，让病毒肆意传播，威胁的将是所有人的生命健康。
我们还要让孩子知道，食用野生动物不仅对自己健康不利，且捕猎和食用野生动物是违法行为。
3.培养思辨能力
面对此次巨大的公共卫生危机，我们该作何反思？原来平静愉快的生活被打破，谁之过？未来，我们要如何才能保证此类事件不再发生？
不能出去玩，学校也要延迟开学，“我”很不开心，到底哪里出了问题？
当雨过天晴，我们又可以在阳光下恣意玩耍，是谁为我们创造了这一切？在未来，我们要怎么做才能避免此类事件再度发生？作为世间万物的一员，人类如何才能与自然界和谐共生？
这些问题绘本都会给出回答，我们想告诉每一个孩子：“不要怕，你可以成为守护自己和家人健康的小卫士。”
相信这本渗透了教育意义的暖心绘本，能帮孩子了解病毒、对抗病毒，成为健康小卫士，履行自己的责任，为人类的健康尽一份力！
以下就是《给孩子的新型冠状病毒科普绘本》电子版，免费分享给大家。
（以下是绘本全文，请横屏观看）
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