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故事，是用通俗的口语描述人物或事件，并且具有生动情节的文学体裁。故事是以叙事模式为主，结构较为单一，情节生动，语言口语化，通俗易懂。故事从内容性质上，可分为历史故事、战争故事、传奇故事、反特故事、科学故事、爱情故事、动物故事、寓言故事、童话故事、神话故事、民间故事等。故事，不仅是文学作品的重要体裁之一，也是人们文化生活中不可缺少的重要内容之一，更是少年儿童成长的精神粮食。故事的阳光雨露滋润着少年儿童的心田，陪伴着他们成长。是真善美的故事，塑造着孩子们的心灵；是千奇百怪的故事，开拓了孩子们的眼界；是大千世界的故事，丰满了孩子们的阅历；是多姿多彩的故事，丰富孩子们的知识。孩子们的很多知识都是从故事中得到的。社会在发展，时代在进步。故事也在与时俱进，这样才能满足当今人们文化生活的需求。因此，创作与时俱进的故事，也才能满足当今少年儿童的精神文化的需要，也才能满足少年儿童对新知识的渴求，还能为故事的海洋增加一朵新的浪花。我们的这本故事，就是这样诞生的，谨此把它献给亲爱的少年儿童朋友们。本书分为三个部分： 一、动物故事 动物和人类共同生活在一个地球上。无论是和谐的还是凶猛的动物，它们都是地球和自然界的重要组成部分，它们和人类一样都有权力生存在地球的自然界中。每一种动物都有属于自己独有的特点、习性、生活方式和生存能力。动物们也都有自己的喜怒哀乐；有自己的生活圈子；有自己的游戏规则；有自己的亲朋好友…… 动物故事是少年儿童最喜欢的故事。孩子们通过对动物故事的阅读讲述或表演，不仅可以了解到那些自然界中动物的生存能力，习性特点。而且还能培养孩子们从小热爱动物。保护动物的文明意识，以及不乱杀乱吃动物，不虐待动物的文明行为。有一个小朋友以前怕狗、讨厌狗、后来看了一些关于狗的故事，使他很感动，开始喜欢狗了。因为他知道了狗是人类的朋友。在一次爸爸与朋友吃完狗肉，给他打包回来一些狗肉让他吃时，他不仅拒绝吃狗肉，而且和爸爸争执起来，他说爸爸和他的朋友残忍，没有人性，不爱护动物，爸爸说他没良心……以至父子俩僵了半天不说话。后来还是儿子胜利了，爸爸认识到自己错了，主动向儿子道了歉，表示以后向儿子学习，要爱护动物，再不吃狗肉也不吃被保护的野生动物了。可见，孩子们爱护动物的文明行为，不仅奠定了他们这一代人的文明基础，还影响教育了成人（家长）。这种“反向”（孩子教育父母）教育改变了成人传统的思维、生活模式，在文明少年的带动下，向着更加文明、更加理性的现代生活迈进。 二、人与动物的故事 人与动物的故事，有很多都是生活中发生的真实的故事。人与动物演绎了一个个感人心肺、动人心弦、催人泪下的场景。我们看到的是，人的善举、人的慈爱、人的真情换来了动物的知恩报德。人是重感情的，动物也是有感情的，当人真心实意对待动物（养护救助它们）时，它们也会以自己的思维方式和行动来回报你的。从而唤起更多的有善心的人们去爱护动物、保护动物，不猎杀、不捕食野生动物。同时从小培养少年儿童爱护动物、保护动物的善举及思想意识。从而形成人与动物、人与自然和谐相处的自然环境。 三、色彩的故事 这些故事，可以说是属于寓言童话故事的范畴。运用拟人、夸张、象征、想象、寓意的手法，立足现实生活。塑造一些形象，来反映现实生活及时代的面貌和轮廓。内容生动有趣。情节合乎生活现实及事理的逻辑性。语言通俗、明了、形象鲜明，切合少年儿童的心理、情趣和接受能力。表现出独有的审美观和特色。这些故事反映了当代生活中新旧思想、观念的交替、转换与更新，可以说它们是时代的缩影。对于培养少年儿童接受新思想、新观念、新知识、新的生活方式。具有积极的引导作用。 朋友们，《故事大王表演能力训练》是这套少儿语言艺术系列教材中的一本，感谢您的喜爱，衷心希望这套书能陪伴你度过少年时代的欢乐时光，愿学习语言艺术的美妙时光能成为你人生中最美好的回忆。最后感谢对本书给予热心支持和帮助的所有朋友们！在此特别感谢兔子洞插画工作室的陈纤云，她为本书配的超萌插画！再次感谢湖南卫视著名主持人何炅老师、中央电视台少儿节目著名主持人董浩老师、周洲姐姐，以及著名表演艺术家潘长江的大力支持。
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