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语文人教版四年级上册自编童话故事.ppt

时间:2020-07-08

四年级上册语文书的童话故事

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习作要求:自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。明确中心 大胆想象 小木偶与熊警官——小木偶与小兔子—— 小木偶与老婆婆 熊警官生气地说:“安静,你们谁有证据证明红背包是自己的。”小红狐说:“这个背包是我好不容易攒钱买的。”小木偶一听,愤怒地说:“这个红背包的背带上有我的名字呢。”熊警官一看,果然有,就把背包还给了小木偶。 小木偶肯定地说:“我的背包里有两颗老木匠送的糖。”小红狐立刻打开包理直气壮地说:“你看,你看。”熊警官一看没有。因为糖早被小红狐吃了。 小木偶愤怒地说:“这个红背包的背带上有我的名字呢。”小红狐高兴地说:“红背包上根本没有你的名字。”因为名字早被小红狐洗掉了。 小木偶灵机一动,说道:“可以调当时的监控看。”小红狐一听,这才低下了头承认自己的错误。小组讨论: 注意: 大胆想象 情节曲折“动”起来 “说”起来 小蜈蚣那一百双丁丁鞋穿在脚上立刻便响起了美妙的音乐,乐得它一会儿伸伸这条腿,“丁丁丁——”一会儿跺跺那只脚,“当当当——”它兴奋地说:“我的鞋子会唱歌!我的鞋子会唱歌!”一群小鸭子正好走过,也跟着音乐的节奏,左摆一下,右摇一下,还哼起歌来:“嘎——嘎嘎!嘎——嘎嘎!”隔壁的狗熊大婶听见了,也一边扭着她那肥肥的腰,一边挥着她那厚厚的掌。大象可羡慕了,对小蜈蚣说:“你那么多双鞋,给我两双行吗?”不等小蜈蚣回答,狗熊大婶接过去说:“能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽!”小木偶板着脸说小木偶笑嘻嘻地说小红狐亲热地说小兔子温柔地说老婆婆嘟嘟囔囔地说小木偶可怜巴巴地说“说”起来

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