提示：本文共有 2481 个字，阅读大概需要 5 分钟。
我十五岁，表弟十四岁，一人抱两本新买的《笑傲江潮》，天兵天将似的，飞驰回家。在弄堂口，表弟大着胆子，向美丽的邻家大姐姐吹声口哨，于是被开心地骂一声小阿飞。
那是记忆中最快乐的一段时光。我和表弟轮番跟家里申请巧立名目的各种经费，今天支援西部灾区，明天帮助白血病同学，然后偷偷买来《射雕英雄传》，买来《鹿鼎记》，包上封皮，题上“初中语文辅导丛书”。那个年代，父母刚刚被改革开放弄得心神不宁，一直没发现我们的视力在直线下降，还有我们的成绩。
等到老师终于找上门了，父母才惊觉我们平时记诵的不是《岳阳楼记》，而是《九阴真经》——天之道，损有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余……于是，王熙凤搜大观园似的，“辅导丛书”都被充了公。
不过，事态的发展是那么令人惊喜，父母们很快也堕落为武侠迷。他们更勤奋地来检阅我们的书包，寻找第三、第四集辅导材料。有时，为了折磨他们，我们故意把悬念在饭桌上透露出来。这样，大人最终妥协了，他们自暴自弃地向我们低头，要求看第四本《天龙八部》。
同时，表弟日复一日地醉心于武侠。他花了很多力气，得到一件府绸白色灯笼裤，穿着这条灯笼裤上学、睡觉，起早贪黑地在院子里扎马步、蹬腿，并且跟电视剧里的霍元甲、陈真一样，发出嗨哈嗨哈的声音，天天把外婆从睡梦中吓醒。那阵子，他暗暗地倾心了一个女同学，拐弯抹角地托人送了套《神雕侠侣》给她，只是那个扎着马尾的小姑娘看完书后又请人还给了他，表弟心灰意冷下来，从此更全心全意地投入武术。
他先是想练成一门轻功。缝了两个米袋，成天绑在小腿上，睡觉的时候也不解下来。这样过了一星期，他不无得意地跑来，轻轻一跃，坐在我的窗口，说用不了多久，他就不必从正门出入学校，他就要飞起来了。可如此一个月，还是飞不过学校围墙。后来，经人介绍，他去拜了一个“武林高手”为师，拿了家里一个月的粮票，却沮丧地得知，十四岁，对于练武功，太迟了。
不过表弟没气馁，他开始研究黄药师的桃花岛，研究《易经》和奇门遁甲术，但那显然大难了。第二天，他宣布他开始写长篇小说了，主人公叫缪展鹏。缪是他自己的姓。最讨厌写作文的他居然在两个星期里完成了他的长篇处女作。他用空心字题写了书名，《萧萧白马行》，小说结尾，他的英雄死了，一起死的，还有一个扎马尾的小姑娘。
平时，他喜欢说英雄应该在年轻的时候死去，乔峰那样，“视死如归地勇敢”。而就在那年夏天，他自己也勇敢了一回。在一个黄昏，江边散步的他，听到似有若无的呼叫声，看到江心隐约出没的人头，没有丝毫犹豫地扎进了水里，全然不顾自己不会游泳的事实。从此，再也没有回来过。
第二天，水上搜救队才找到他。白色的布覆盖着他，他的脚指头露在外面，显得特别稚嫩。我走过去，跟从前那样，挠了挠他的脚心，这回，他没躲开。我的眼泪决堤而出，弟弟啊，不许走！没有一个大侠是这么年轻就走的！
到现在，漫漫长夜里，我还是经常会去取一本金庸看，都是他从前读过几遍的书。恍惚中，我还是会听见有人敲窗户，“小姐姐，我们比武好不好？”做梦似的，我会自己答应自己的声音：“好，我凌波微步。”
“降龙十八掌。”
“独孤九剑……”
多么孤独的夜啊，单纯的八十年代已经走远，心头的江湖亦已凋零，像我表弟那样痴迷的读者渐渐绝迹，少年时代最灿烂的理想熄灭了。我们的梦想去哪儿了？金庸老了，我们大了，是分手的时候了。
不过，或许我倒可以庆幸，表弟选择那个明媚的夏日午后离开，心中一定还有大梦想和大爱，因为那时，他身后的世界还熠熠生辉，有青山翠谷，有侠客，有神。
阅读下面的文字 完成下列小题。孩子的世界需要本土故事保冬妮 ①莫言曾说 我的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才蒲松龄 我们村里的许多人 包括我 都是他的传人。我在集体劳动的田间地头 在生产队牛棚马厩 在我爷爷奶奶的热炕头上 甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车上 聆听了许许多多神鬼故事 历史传奇 逸闻趣事 这些故事都与当地的自然环境 家族历史紧密联系在一起 使我产生了强烈的现实感。我做梦也想不到有朝一日这些东西会成为我的写作素材 我当时只是一个迷恋故事的孩子 醉心地聆听着人们的讲述。 ②今天的孩子是否还能像莫言一样 听着大人们讲述流传的民间故事 历史传奇 逸闻趣事长大？从现实情况看 很难。从城市到乡村 绘本推广潮一浪高过一浪 现在中国的孩子捧着的故事书多是外国绘本。 ③在人生最重要的阶段 孩子的精神花园种满了来自异乡的奇花异草。我们本土的花草种子在哪里？我们的孩子了解自己故乡的故事吗？他们知道本土的山川 植物 动物 不同民族的趣事吗？我们的父辈 祖辈 他们小时候玩什么 吃什么 有怎样的童年？对于中华传统文化 我们的孩子又知道多少呢？ ④其实 文化就体现在我们的衣食住行 节庆仪式 邻里关系 体现在我们身边的每一个故事中 体现在我们看到的每一道色彩和线条里。更多的时候 文化的讲述是无言的。 ⑤当然 文化也在每一本图画书里。有人说 为孩子们选择国外图画书 是因为中国图画书较差 两者品质相去太远。对于这样的说法 笔者并不认同。近十年来出品的本土图画书 与外国图画书最大的差异在于文化。这种文化差异 表现在色彩和线条里 表现在故事的讲述方式上。不同的民族有不同的审美心理 情感表达方式 讲述故事的方式也有所不同 但文化只有差异 却无优劣之分。 ⑥法国作家杰罗姆·克莱芒在《给我的孩子讲文化》里说：脱离传统文化就失去了自己的身份。笔者在自己的图画书里 给孩子们讲述我居住的北京胡同里的人和事 告诉孩子们夏天我们逮蟋蟀 冬天我们滑冰车儿 讲述爷爷奶奶的童年往事……妈妈们告诉笔者 在这些故事里她们找到了自己孩子的影子 看见了和自己一模一样的父母 和孩子有了沟通的话题。 ⑦今天的世界更开放 更多元 孩子的阅读也一样。我们带孩子阅读世界上一切优秀的文学作品 但听妈妈讲述本土故事是每一个孩子都不能缺少的。因为 孩子们要了解自己 了解妈妈 了解家国。孩子必须清楚自己是谁 要做怎样的自己。这个自己 是独特的 唯一的 有着无法更改的民族基因和文化的现实生命。从妈妈讲述的故事中 孩子们建构出自己的生活。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“阅读下面的文字 完成下列小题。孩子的世界需要本土故事保冬妮 ①莫言曾说 我的故乡”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
