一
一个四岁的孩子，当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣，便跑过去坐在他身边。后来，妈妈问：“孩子，你对老爷爷说了些什么？”孩子回答：“我什么也没说，只是帮他一起哭。”
二
下班回家的路上，街边公园里正在举行一场儿童棒球赛。我停下车，走到场边坐下观看，问旁边的一个孩子比分是多少。那孩子微笑着回答：“我们队正以0比14落后。”“真的吗？”我说，“可你看上去并不沮丧啊？”“沮丧？”孩子不解地说，“为什么要沮丧？还没轮到我们队进攻呢。”
三
一年级教室里，老师正在和学生们讨论一幅画，画上画着一家人。其中一个小男孩头发的颜色和家人明显不同。一个男生说：“画中的男孩子一定是被这家人收养的。”一个女生说：“我知道关于收养的所有事情，因为我是被人家收养的。”“被人收养意味着什么？”另一个学生问，女生答道：“被人收养意味着你曾在妈妈的心里生长，而不是在她的肚子里生长。”
四
学校排演戏剧，小海梅一心想参加这次演出，并想得到剧中的一个角色。海梅的妈妈知道孩子的心情，但她担心海梅会落选。分配角色的那一天，小海梅激动地跑回家，眼中闪烁着骄傲的光芒。她大声说：“妈妈，你果然猜对了，我被选中为演员们鼓掌喝彩。”
读了这几个令你忍俊不禁的小故事，你想过没有，它是不是还带给你一点思考和启迪。如果是这样，就给每个小故事写一句话，试一试。
科目：小学语文来源：小学语文标准大考卷 三年级上册 义务教育课标本 义务教育课标本题型：048请你阅读下面的短文，一定要认真仔细地读，因为文后有几道难关，相信聪明的你肯定能顺利闯过。
你努力了吗1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬（sh@）他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。
1932年，男孩八年级毕业了，因为阿肯色的中学不招收黑人学生，他只能到芝加哥读中学，可是家里没有那么多钱。这时，母亲做出了一个惊人的决定——让小男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒（z3n）钱上学。
1933年夏天，家里凑足了那笔学费，母亲带着男孩踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利地读完大学。1942年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍，是缺少500美元的邮费，不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷，但得有一笔财产作抵押。母亲曾用分期付款的方式买了一套新家具，这是她一生最心爱的东西，但她最后还是同意将家具作了抵押。
1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了。那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。
后来，有一段时间，男孩的经营仿佛坠（zhu@）入了谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了。”
“儿子，”她说，“你努力试过了吗？”
“试过。”
“非常努力吗？”
“是的。”
“很好。”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败。”
果然，男孩渡过了难关，攀上了事业新的高峰。这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人、约翰森出版公司总裁、拥有三家电台的约翰·H·约翰森。
约翰森的经历告诉我们：命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。
1．用“——”选出正确的读音。
一刹（sh4 ch4）那 大堤（d9 t0） 陌（m^ m4i）生
2．根据短文内容填空。
（1）这篇文章的主人公叫 ，他创办的杂志叫 。
（2）文中叙述母亲帮助小男孩的主要两件事是 ， 。
3．这个故事让你明白了什么道理？
4．读了这篇文章，你还想起了哪些和命运拼搏的人呢？试着写两三个。
科目：小学语文来源：语文教研室题型：048
阅读短文，回答问题。
童眼看世界儿童会经常语出惊人，下面是四则这样的小故事。
一
一个四岁的孩子，当看到邻居爷爷因为亲人的去世而哭泣，便跑过去坐在他身边。后来，妈妈问：“孩子，你对老爷爷说了些什么？”孩子回答：“我什么也没说，只是帮他一起哭。”
二
下班回家的路上，街边公园里正在举行一场儿童棒球赛。我停下车，走到场边坐下观看，问旁边的一个孩子比分是多少。那孩子微笑着回答：“我们队正以0比14落后。”“真的吗？”我说，“可你看上去并不沮丧啊？”“沮丧？”孩子不解地说，“为什么要沮丧？还没轮到我们队进攻呢。”
三
一年级教室里，老师正在和学生们讨论一幅画，画上画着一家人。其中一个小男孩头发的颜色和家人明显不同。一个男生说：“画中的男孩子一定是被这家人收养的。”一个女生说：“我知道关于收养的所有事情，因为我是被人家收养的。”“被人收养意味着什么？”另一个学生问，女生答道：“被人收养意味着你曾在妈妈的心里生长，而不是在她的肚子里生长。”
四
学校排演戏剧，小海梅一心想参加这次演出，并想得到剧中的一个角色。海梅的妈妈知道孩子的心情，但她担心海梅会落选。分配角色的那一天，小海梅激动地跑回家，眼中闪烁着骄傲的光芒。她大声说：“妈妈，你果然猜对了，我被选中为演员们鼓掌喝彩。”
读了这几个令你忍俊不禁的小故事，你想过没有，它是不是还带给你一点思考和启迪。如果是这样，就给每个小故事写一句话，试一试。
科目：小学语文来源：同步题题型：阅读理解与欣赏陀螺 陀螺，有点像海螺，一般是用硬木头做成的。用鞭子抽打它，它毫无怨言地在地上旋转舞蹈。因此，人们都叫它“打不死”。 小伙伴们都爱抽打陀螺，还常常比个高低。彼此各自站在一边，奋力抽自己的陀螺，让它们朝对方撞去。两只旋转的陀螺带着搏斗时的勇猛，旋风般地向前冲去……结果呢，往往以体重、个大的一方取胜而gàozhōng 。 我也喜爱打陀螺，更不甘心落后于人，不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军那样，一战即败。于是我四处寻找合适的木头，试着削制一只得心应手的陀螺，准备与伙伴们作一番较量。然而，我怎么也削不出一只理想的陀螺来，心里布满了乌云… 我的叔叔是一位年轻的民警，颇具童心。我想，他肯定会帮我的大忙，不出所料，他很快地帮我把陀螺削好了， 根据我的设想在陀螺下面嵌一粒钢珠。陀螺终于制成了，而且旋转起来特别快，特别稳。我兴奋极了！ 但是，当我的陀螺一露脸，就招来了一阵嘲笑。它在小伙伴各式各样的陀螺前，显得非常粗糙，该平的不平，该圆的不圆，该尖的不尖，确实是qímàobùyáng 。我不敢向别人挑战，只好在一边抽打。 一个大陀螺的主人，开始向我tiǎoxìn 了。在主人的驱赶下，大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮直冲过来，我的陀螺却在原地búdòngshēngsè ，似乎也不愿应战。 真是“人不可貌相， ”。我的陀螺 个头小一点儿， 顽强得出奇：被猛撞了一下，眼看就要摔倒，但它一扭身又照样旋转着。而那个大陀螺却人仰马翻，摔倒在一边……我感到无比的幸运，极大的欢乐，由衷的自豪。直到十多年后的今日，提起那时的情景，我还津津乐道呢!1．在括号里看拼音写词语。2．在横线上填上恰当的关联词。 3．在最后一个自然段的括号里把句子补充完整。4．“岳家军”是指 的军队，岳家军的故事发生的朝代是 5．读了这篇短文，你受到了哪些启发？读下面的小故事.试着加标点. 某人外出做生意.给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱. 父母读后一个哭.一个笑.你知道他们是怎样读的吗? 父亲哭.他是这样读的:儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱. 母亲笑.她是这样读的:儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
