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婴幼儿故事的发展1909年 1909年，《儿童教育画》创刊，这是 儿童教育画》创刊， 我国最早的以学龄前儿童为对象的刊 也是我国幼儿文学的一块阵地。 物，也是我国幼儿文学的一块阵地。婴幼儿故事的特征（一）主题集中而明确 （二）情节曲折而单纯 （三）叙事明快而简洁 （四）语言浅显、活泼而富有童趣 语言浅显、婴幼儿故事的种类（一）婴幼儿动物故事 （二）婴幼儿历史故事 （三）婴幼儿民间故事第二节 婴幼儿生活故事（一）婴幼儿生活故事的功能 1、认识功能 2、教育功能 3、愉悦功能婴幼儿生活故事的特点（一）很强的现实针对性 （二）情节单纯而有曲折 （三）浓郁的婴幼儿生活情趣第三节 婴幼儿故事的鉴赏文学创作和文学鉴赏是文学实践活动 中的两个主要方面，两者相辅相成， 中的两个主要方面，两者相辅相成， 密切相关。 密切相关。第四节 婴幼儿生活故事的创作一、婴幼儿生活故事的创作要求（一）题材 （二）主题 （三）情节 （四）结构 （五）形象 （六）语言创编婴幼儿生活故事的几种方法（一）细心观察，以现实生活为创作底本， 细心观察，以现实生活为创作底本， 加工故事 （二）捕捉“一点”，通过想象、联想，以 捕捉“一点” 通过想象、联想， 点发散成面，连缀成故事 点发散成面， （三）大量积累，结合日常感受与体会，逐 大量积累，结合日常感受与体会， 渐形成故事小朋友们，再见！
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