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法国作家埃克苏佩里所写的童话故事《小王子》风靡全球。里面的故事应该为大多数人所知，他的天真、善良、单纯、敏感，富有同情心，善解人意等诸多品质，通过文章一一呈现在读者面前。对于即将迈进四十不惑之年的我来说，这些品质随着年龄的增长似乎在慢慢地消解。它的版本如此之多，以至于之前已经拥有了一本柳鸣九翻译的版本，在看到了这本蓝色的大星文化出版的《小王子》之后，我亦不由自主地选择了它。因为据说这个版本的译者被法国政府授予了教育骑士勋章，另外本版本还特别随书附赠了精美的玫瑰书签以及小王子贴纸。打开本书令我更意外的是，里面还有小王子和他的玫瑰花，以及愿意被他驯养的小狐狸三层的立体页面。真是非常有趣，而这种有趣也让我的小孩直接将书抢了过去。他已迫不及待地想一睹为快了。 下面的内容比较特殊，因为这是从一个小孩的眼里去看到的《小王子》，通过访谈的方式，我尽可能地将一个小学三年级的学生眼中看到的真实的《小王子》形象展现在这里。我：看完《小王子》这本书，你有什么感觉？小孩：有一种悲伤的感觉。我：为什么你会觉得悲伤？小孩：我觉得他很孤独。我：为什么你会觉得他很孤独？小孩：他在他那个星球上，什么也没有，其实他不像是个王子，只有玫瑰花和他相伴。玫瑰花只是朵花，不是个人。我：书中最让你觉得悲伤的地方是哪里呢？小孩：在最后的结尾。小王子死了，他以死的方式回到了他的星球上，看了让人想哭。忍不住想哭。在地球上，他有很多的朋友，有飞行员，蛇，还有小狐狸。我：那你希望小王子应该是什么样的结局比较好呢？小孩：要是飞行员能和小王子一起回到他的星球去多好呀。或者小王子不要回到他的星球上去，就留在地球上多好呀，这样他就不孤独了。我：可是那个星球上有他的玫瑰花呀。小孩：玫瑰花是人吗？玫瑰花是人吗？我就问你。所以我还是希望飞行员能和小王子一起回到小王子的星球上去。我：可这样的话，飞行员离开了地球，也会孤独啊。小孩：但是飞行员有小王子做伴啊。我：可是小王子之前也遇到过很多人啊。有国王，有酒鬼，还有商人和地理学家啊，为什么小王子不愿意和他们呆在一块呢？小孩：因为他认为那些人很无趣，很无聊。最后在地理学家的指导下，他才来到了地球上。我：在地球上，有飞行员，有蛇还有狐狸朋友，为什么他这么想回到他的星球上去呢？小孩：因为他是在那个星球上出生的。在哪出生就要回到哪去。我：在哪出生就一定要回到哪去吗？他也可以不回去的呀。小孩：因为他害怕猴面包树吞蚀他的星球，他还惦记着那三座属于他的火山，还有他的玫瑰花，还有想再在那看日出日落。对了，他还有点爱他的玫瑰花咧。我：地球上也有玫瑰花呀，为什么他只喜欢他星球上的玫瑰花呢？小孩：一，他从来没有见过玫瑰花的种子；二，它很美；三，那朵玫瑰花对他来说是独一无二的。我：家里的黄色的这个版本（柳鸣九翻译的版本）和今天拿到的这本，你更喜欢哪本呢？小孩：黄色的丑了点，里面的画不太好看，蓝色的这本更漂亮。黄色的这本是黑白的插画，蓝色的这本里面是彩色的插画，更吸引人。我：哦，你是从外观上来区别的，那从内容上来说呢？小孩：内容上啊？我感觉黄色的那本内容更不容易理解一点。蓝色的比较简单一点点，更生动一些。同样是小王子，但最后结尾表现出来的内容不一样。我：哦？那能给我说说吗？小孩：黄色的这本小王子最后的结尾是说：别让我总是沉浸在悲苦的思念之中。而蓝色的这本却省略了这些内容。所以它更简单一些。我：你喜欢这里面的小王子吗？小孩：喜欢。我：为什么？小孩：帅气，为人友善，细心。我：你希望成为像他一样的小王子吗？小孩：不希望。我：为什么？小孩：在他的星球里面只有玫瑰花，只有三座小小的火山，还有一个箱子里的小羊。可这三样物品却全都不是他的亲人。这些东西都只能留在他的星球上，不能随着小王子到处去玩。看地球上和它们一模一样的东西。小王子很孤独。小孩：妈妈，你还要我说些什么吗？我：不了。谢谢啊。哦，最后还有一个问题：你觉得你和小王子比较，有什么不同？小孩：我觉得除了孤独以外，我和他一样。地球上每一个人都是和他一样自由自在地生活。 孩子眼中的小王子，如此的纯真善良，可是却又如此的孤独，这种孤独直到小王子死亡，最终让孩子感觉特别的悲伤，甚至悲伤地流下了眼泪。我想这就是它长盛不衰的魅力所在吧。希望这世界上每一位小王子都能像那个星球上的小王子一样永葆善良之心，却又不那么孤独，孤独到只有一朵玫瑰花与之相对。 最后的最后，非常感谢我的小孩，感谢他这么耐心地接受我的采访，将他看书的心得一一道来。
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