提示：本文共有 743 个字，阅读大概需要 2 分钟。
今年这个特别的假期确实与众不同，作为老师，我自然能够做到静若止水，可作为一名二年级的小学生，正是奔跑打闹的时候，现在却要每天呆在家里，肯定会觉得烦闷。有几个学生纷纷给我留言：“老师，什么时候开学？”“老师，我都快要急疯了！”针对这一情况，我特别制定了一个计划：就是开个空中班会！
这个班会不同往日，我精心地设计了三项内容：1、向学生介绍新型冠状病毒肺炎的特点、分析当前疫情的形势以及平常的防护措施。2、谈一谈现在如何利用空中课堂提高学习效率。3、就是对学生进行心理疏导。考虑到学生现在比较急躁的心理，我特别地安排了为他们朗诵三个具有教育意义的小故事，旨在引导他们快乐的接受当前这迫不得已的上课安排，指导他们快乐的学习，快乐的生活。
班会开始了，作为班主任，我第一次唱独角戏，一个人面对着屏幕，讲解新冠病毒的知识；指导空中上课的学习方法；一个人声情并茂地朗读着小故事，满怀希望地期待自己的一片苦心与爱心能给孩子们带来心灵上的慰藉。
俗话说：一分耕耘一分收获。没想到我的这一节特殊的班会有了很大的反响，家长们纷纷点赞，孩子们被故事的内容所感染，明白了快乐的真谛。他们纷纷发来了自己在假期快乐学习、快乐生活的图片，
尤其是江天佑同学，他非常用心地倾听了我朗读的三个小故事，并写下自己的感受：“听了周老师讲的《小乌鸦学本领》这个故事，我明白了学习不能怕吃苦，坚持才能胜利！《悬梁苦读》的故事告诉我们学习要认真，要抓紧时间，不能浪费时间。《儿子的特长》的故事告诫我们要懂得感恩父母，热爱自己的父母。”
读了江天佑写的感受，我简直不敢相信，一个二年级的小学生能够写出这么深刻的感悟，说明故事的内容引起了他情感的共鸣，让他有真实的想法可写，由此可见我的这节班会达到了预期的效果。
阜阳市颍上县管仲小学教师 周雪
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“《特别假期里的教育故事》一节抗击疫情的班会课”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
