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今天我给大家演讲的题目是——感恩。自古以来，感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。只有感恩他人、感恩父 母、感恩自己，学会感恩，学懂感恩，我们才可以成为社会的优 民间有谚语曰：滴水之恩，当涌泉相报。但是在这个日益发展，社会关系越来越冷漠的今天，我么是否还在铭记感恩，心 中长存善念呢？感恩他人，不但是对他人善意的回报，也是对自 己人格的诠释。 俞伯牙为报知遇之恩，因钟子期死而摔琴；韩信 为报漂母之恩，留下“一饭千金”的佳话；孟郊为报慈母之恩， 写出旷世诗篇《游子吟》。唐代诗人陈润《阙题》诗中道：“丈夫 不感恩，感恩宁有泪。心头感恩血，一滴染天地。”李白在《赠汪 伦》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这些中国古代 的许许多多的话题，都在解释着一个词语——感恩。因为感恩， 我们更快乐；因为感恩，我们更自信；因为感恩，我们时时刻刻 心中铭记中华道德传统。 感恩他人，是对他人付出的回报，是对我们人格的诠释，是对中华民族文化的传承。感恩父母，是我们在汲取父母的血汗之后 仅可以做的一点点的报答。父母给了我们生命，给了我们生活。 我们感恩父母，孝敬父母都是应该的，因为他们为我们弯了腰， 驼了背。感恩自己，是对自己的肯定，是相信自己的表现。只有 时刻感恩自己，我们才可以向前冲刺，才可以飞的更高，飞的更 父母是我们的加油站，我们是自己的发动机，而他人则给了我们选择的道路。我们对这一切都应该感恩，都要感恩。学会在感 恩中成长，在感恩中自由飞翔。感恩需要爱，有爱的世界才美丽， 有爱的世界才和谐；感恩也需要细心的呵护，因为感恩往往就是 来自生活中的每一件小事。 感恩他人，也许只是偶尔的一臂之力，他们就会为他们的付出所值得。因为可以无私付出的人不会在乎回报是什么，他们在乎 的是他们的付出是不是为世界带来了爱。感恩父母，也许就是为 父母洗一次脚，在他们劳累了一整天之后为他们揉揉肩，他们在 乎的是儿女的心，心中有父母，出门不远行。就是这简单的一些 小事，可以体现在感恩的点点滴滴之中。感恩自己，只是需要一 个自信的微笑，我们就可以给自己心灵的满足。 感恩应该远离冷漠，拒绝自私，无私报答。我们要对心胸狭窄说“不”。有些人对生活厌烦，对自己自暴自弃，想改变自己的生 活。其实，他们只是少了对生活的感恩。只要心中常存感恩的信 念，枯燥的生活也是一幅美丽的油彩。 给寒冷中的狗垫上温暖的棉絮，它们会默默的注视着你；从猫嘴救下受伤的小鸟放飞森林，它们会在树梢默默的为你鸣唱。它 们都不会说话，它们只能用这种方式表达感恩之心。动物尚且如 此，何况我们人类呢。所以，感恩吧，学会感恩吧，有了感恩之 心，寒冷的冬天我们不在抱怨，烦心的事情我们不会铭记，他人 的恩惠我们将心中长存善念。 学会感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。谢谢！ 当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西 下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨， 走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需 要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快 乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃， 勇往直前! 常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感 恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博 大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感 动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖 的情怀。 感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导， 领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实 了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明 白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回 眸一笑的默契。 学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束 鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对 老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何 况我们这些平凡之人。 学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，学会感恩才会让自己快乐，有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心，对所遇到的一切都 抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气，快乐和幸福会再 次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。 清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩;听到朋友祝福话语，我会感恩;看到路人对我微笑，我会感恩;我的一天乃至一 生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们 活得更有力量;常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。 怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心， 会使生活更加充实，世界更加美好! 篇三：关于感恩企业演讲稿 范文 读《于丹心得》，听《百家讲坛》，看“感动中国”当前社会上正掀起一股关于感恩热烈之风。相即伴随着“滴水之恩，涌 泉相报”、“街芳街草，以谢恩泽”、“饮水思源”等悠久的感恩文 化成长，我们知道感恩是一种美德、是一种态度、是一种信念、 是一种情怀，同时也是人生的一种使命。 树新风”的真正含义，所带来的温暖。所带给我们20矿山更加 和谐安康，还有棚户区改造等一系列富一切表明， 我1999年毕业之后有幸被分配到物资供应总公司工作，几年来 亲历了总公司的发展壮大：总公司加强对各矿供应站的统一管理、 重点供应商管理办公室的成立及有效运作、完善现代化仓库的建 设、新程街乐居小区的兴建以及最近的棚户区改造工程如火如荼 的进行，从上班时二三百元到现在收入的近千元，百里矿山到处 流动着物资供应总公司发展脉搏跳动的气息，制改革的成就。 企业是我们幸福生存的家园,智慧的同时,,实现着人生的因此,我们应该感谢企业,,感谢企业让我们成长,感用感恩之情转化为忠诚 企业的“称一个人为矿魂，这是对一一个农民出身的矿工，在平 日的岗位上，满地做好自己的分内工作和分外工作，还能自觉地 把矿山安全放在高于一切的位置，身体力行，感召别人，带动集 体。”吴如事迹给我们上了感恩的生动一课，吴如身上体现了感恩 系列教育活动的主题：“人与人的感恩，人与企业的感恩，人与环 境的感恩。” 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。强大的平煤集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉， 我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？历史已铸就了集 团公司全面腾飞的基础，使命正激励着我们阔步前进。感恩就要 有责任，让我一滴做起，从身边事情做起，常怀感恩之心， “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有世间真挚的感情，因为感恩 才让我们懂得了生命的真谛。 父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我 们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女 撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时， 你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福 了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。 记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的 端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广 告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的 感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了 那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。 老师就像是一支红烛，一点点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般， 散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又是 伟大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我 们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。 我们的老师，没有华 丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是 学生呼唤的一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成 功，用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”！ 感恩老师，给我 前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明 人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼? 1959 年毛泽东 来到阔别32 年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书时的教师毛 禹珠一起用餐，席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨 地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊 贤，应该应该!” 有这样一个故事：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分， 饥饿难耐，绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门，希望 主人能给他一杯水，没想到开门的一位美丽的女子却笑着递给他 一杯浓浓的热牛奶。男孩含着眼泪喝下，从此对人生重新鼓起了 勇气。许多年后，终于成了一位著名的外科医生。一天，一位病 情严重的妇女被送到了那位著名的医生所在的医院。医生顺利地 为妇女做完手术，无意中却发现那妇女正是多年前在他饥寒交迫 时给他那杯热牛奶的女子！他决定悄悄地为恩人做点什么。一直 为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手 术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。 《史记》里说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。迫不得已，他 只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气， 就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上 有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜， 就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓 要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终 没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成 语的来历。 感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智 慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和 快乐。 传说有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在 哪里？”阿佛洛狄说：“l”代表 listen倾听，爱就是要无条件无 偏见地倾听对方的要求，并且予以协助。 “o”代表obligate感恩，爱需要不断的感恩，付出更多的爱，灌溉爱的禾苗。 “v”代表valued尊重，爱就是展现你的尊重， 表达体贴，真诚的鼓励，发自内心的赞美。 “e”代表excuse宽恕，爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点 和错误，接受对方的全部。 爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重，我们只有用心聆听对方的心声，怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到 爱的快乐，爱的幸福。 感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨? 生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。 要看你有没有 一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求， 但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不 一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感 谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没 有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容 淡然的心！ “人生不如意十有八九”记不得哪位名人的感慨了。无论遇到什么挫折，只要我们怀有感恩的情怀，阳光就无时不是明媚的， 月亮无时不是温馨的。一位生活十分窘迫的姑娘给编辑写信，讲 述她生活的 苦难和不幸，迄今连一双新鞋都没有穿过。这位编辑在给她的复信中写道：因生活的苦难，没有鞋穿的人固然是不幸的。可让 失去了一只脚的人看来，才知道什么才是真正的苦难和幸福。 而我们平时的表现是什么呢？遇事抵触，言行过激、拉帮结派，挑拨是非，打架斗殴、恋爱成风，争风吃醋，寻死觅活、力图以 成人自居、过分地使用防御机制，不能面对现实、自私自利，自 我控制能力差、人际关系差，孤傲、冷漠、迟到、早退、随意逃 课，不求上进，迷恋网络、口流污言秽语，不堪入耳等等。 “感恩”之心，是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，无论你尊或卑，无论你身在何方，无论你有着怎样生活经历，只要 你胸中常常怀着一颗感恩的心，就必然会不断地涌动着温暖、自 信、坚定、善良的处世品格。给父母的一句问候，干一次力所能 及的家务，改掉一个坏毛病，教师节给所有的老师的一条信息， 大街上帮助别人解决的小困难?等等些许小事，都体现着你的感 恩，又都温暖着他人。自然而然地，你的生活中便有了一处处动 人的风景。 我们感激大地，因为它厚载山河，赐予人类生存的权利；我们感激苍天，因为他广阔的胸怀，孕育了风霜雪雨，滋养着生灵； 我们感激太阳和月亮，因为它们的温暖和明媚，让人们不再于寒 冷和黑暗中徘徊；我们感激父母，因为她给于我们生命和生命的 呵护，让我们独立的行走和撑起一片蓝天；我们感激心心相犀的 友人，因为他们不但锦上添花，且在生活的历路中雪中送炭，让 我们不再孤独和惊恐；我 们还要感激那些成就和遗憾，因为它曾经强健了我们的体魄，丰腴了我们的灵魂，给于了我们的智慧和淡定。 感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福;感谢 天空，给我提供了一个施展的舞台 感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱， 让我拥有了美 丽，充满生机的世界； 感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮 的心情； 水思源，感恩有你演讲稿活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽； 感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的 心怀； 感谢关怀，生命因你而多了充实与清新； “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。同学们，亲爱的朋友们，让我们学会感恩吧，让我们沐浴在爱的大家庭中，让我们的成长之 路有更多的支持与互助，有更多的温馨与祝福，有更多的关怀与 感动。 篇五：学会感恩演讲稿感恩演讲稿范文 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想 到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么? 所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他， 他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图 报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水， 点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以， 感恩，是一种多样的艺术。 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于 自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还 以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对 自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改 进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必 须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 篇二：饮水思源心存感恩 饮水思源心存感恩 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画 面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 然而对于我们而言，那手执一支粉笔，站在三尺讲台上左右移动的身影，正是我们想感恩的人。夜幕下，黑夜与星辰为伴以电 灯为友的人，正抚着发酸的脊椎，默默改卷，战战兢兢写教案的 是谁。我在迷惑？哦，原来是他，杨老师，就是我要感恩的人。 我和杨老师接触的时间并不久，满打满算也就三个月，但这三个月足以让我认清什么是“为人师表”。 记得又一次，一个同学有一个问题没弄明白，可又怕您不给予解答，但还是怯怯的举起手来提。您认真的听完他的问题，像往 常一样与我们讨论，最终把我们讲的结合起来，给出了一个详细 的答案。也许有时候，我们提出的问题是您讲过很多次的，您也 会不厌其烦的耐心讲解。这样的您，让我们从心底感激。 居里夫人曾说过：不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成绩播下最初的种子。 这句话在我的心里扎了根。是啊，没有老师为我们打开了知识的 大门，引导我们积累着经验，学习着知识，哪里来的莘莘学子呢？ 所以我最想感激的是我的老师。 杨老师不仅在学习上对我们悉心教导，在生活中也处处照顾着我们。 自从学校改善伙食后，我们每天都会去食堂吃饭，在我们吃饭时，总会发现多出一个身影穿梭在学生的餐桌间，那就是杨老师，他 不时地来问一下：“茶够不够，不够再去打。”“吃完饭去那边打点 水喝”总怕我们吃不饱似的。那时我们的心里总是暖暖的，因为 我们几乎没有见过其他班主任在监督学生吃饭。有时候，他早上 不到8 点就来学校了，一天中早、中、晚三顿饭都和我们一起吃， 知道我们开始上晚自习才回家。在他的家中还有一个年幼的孩子， 可他却将时间那么多时间花费在陪我们，这样的老师怎能让我心 里不感恩？ 都说感恩是一种生存智慧，是做人的道德体现，是一个人维护自己的内心安全感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。但我 认为感恩不仅是一种情感，更是一种行为表现，是“寸草心”报 “三春晖”的赤子之举。其实感恩有时只需一句问候，一束鲜花， 一个拥抱，甚至一句话，就能传递恩情，表达心意这样的行为我 们做不到吗？不，我们可以的。 只要我们心存感恩，未来便不再遥远。杨老师对我们的辛勤教导，我们不会忘记，“果冻哥哥”的付出将来定会得到回报。常怀 感恩之心，人与人之间就会多一些融合，少一些隔阂；多一些团 结，找一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。感恩就像是我们生 命里的阳光，会在心中生发香气。 我们只有学会感恩，才能用平等的眼光看待生命，尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发 自内心的满足与快乐。只要我们心存感恩我们就会发现愿来生活 如此的和谐 篇三：心怀感恩饮水思源 饮水思源心怀感恩 今天我演讲的题目是“饮水思源心怀感恩”。 作为一个有道德，有素养的公民，“感恩”是我们每个人都应具备的良好品质。然而，在当今社会，很多时候，人们将父母的辛 勤付出，老师的谆谆教诲，朋友的无私帮助看作是理所应当的。 他们毫无感激地享受这些好处，亦或是对这些辛劳嗤之以鼻。殊 不知，他们的举动早已伤害了周围人的心。这使得“知恩图报” 在今天显得弥足珍贵。 感恩从来不是一件让人慎重抉择的大事， 它可以化为一句亲切的“谢谢”，温暖着生活的每个角落；感恩不 是非得在我们等待漫长的年月后才能实现，即刻开始，亦能感恩！ 父母，是这个世上我们最应感恩的人，没有他们，我们怎能来到 这个美丽的世界？《诗经》有言：哀哀父母，生我劬劳。他们默 默的付出，他们静静地守护；他们也会因我们的伤痛心疼不已， 他们会因我们的荣誉而欣喜若狂，哪怕我们自己却不以为然；他 们又会狠下心来，严厉地教育我们一顿，但，请明白，那是他们 在竭尽全力让你为你自己的未来负责！父母养育着我们这么多年， 以至于被爱紧紧包裹住的我们习以为常，甚至不知那是爱。或许 有时，我们会因陌生人的关心而感动不已，但，请记住，这远远 不及父母对我们的爱！ 我们可能无力去撑起家庭的重担以报养育 之恩，但，请牢记——我们可以更加努力地学习，无愧于父母的 付出；我们可以在父母辛勤劳作后准备一桌简单的饭菜；我们可 以在餐桌上，大声地说出：爸，妈，我爱你们！ “师者，所以传道授业解惑也”，老师亦是我们最应感恩的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他们用激情，在小小教室， 将知识传承；他们用汗水，在三尺讲台，把希望播撒。他们是最 可爱的一群人，总是洋溢着笑容和传达出正能量。他们或是幽默 风趣，或是端庄潇洒，或是情真意切，或是高山景行，每一位教 师都值得我们去感恩，他们理应得到我们深深地一鞠躬和一句真 切的“老师，您辛苦了！” 其实，又何止家人和老师？我们奋力前行时相伴的人们，我们失意遇挫时伸出手的人们，我们人生路上彼此竞争的人们，都值 得我们发自内心的去感恩！如果没有他们，我们哪来前进的信念， 走出窘境的勇气和拼力一搏的热血？ 生活是个圆，当驻足于圆的中心时，有关爱我们的人鼓励我们探索未知的前方；当止步于圆的边缘时，有关爱我们的人为我们 找回生活的重心；我们无时不行走在圆中，享受着他人分享的爱。 但，结草衔环，饮水思源，与此同时，请不要忘了向每一个分享 爱的人感恩，哪怕只是一个微笑，一个拥抱。 草感地恩，方得其葱郁；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大！感恩，感恩我们所爱的人。请相信，我们的人生定 将充满着爱！
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