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目标：1、尝试运用中的 一寸虫 进行测量，了解首尾相连的测量方法。2、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。活动准备：绘本《一寸虫》PPT ，两次操作的测量材料。活动过程：一、你好，一寸虫1、出示PPT师：今天老师和你们来分享一个关于一寸虫的故事。这个一寸虫只有一寸长，找一找它在哪里?2、出示一寸虫小结：一寸虫是以它身体的长度 一寸 起的名字;一条一寸虫就是一寸长。二、初次测量1、PPT故事推进师：一寸虫生活在美丽的草丛里，过着自由自在的生活。在一个春天的早晨m.smtXjs.com，天气晴朗，一寸虫决定出去散步，就在这个时候，它遇见了一只肚子饿得咕咕叫的知更鸟。课件第二页师：知更鸟看见一寸虫就笑了,为什么?原来知更鸟遇到了美食。一寸虫会怎么办呢?师：我们来听一听一寸虫怎么说。一寸虫忙说：不要吃我，我是一寸虫，我很有用，我会量东西。一寸虫怎么说的，它有什么本领?知更鸟听了之后会说什么呢?课件第三页真的吗?那你量量我的尾巴。如果你量不好，我要吃掉你。师：一寸虫说，那容易。说完它就用自己的身体帮知更鸟量尾巴了，那我们想不想和一寸虫一起量一量知更鸟的尾巴呢?师：老师为你们准备了每人一张知更鸟的图片和许多的一寸虫，看看知更鸟的尾巴在哪里?我们和一寸虫一样，用它的身体测量知更鸟的尾巴，从尾巴的最上面一直量到尾巴的底部。2.幼儿尝试测量，巡回指导。师：一条一寸虫是一寸长，量一量知更鸟的尾巴有几寸长?别量错咯，量错了知更鸟会吃了它。3.交流师：一寸虫已经量好了 更 多 资 源 公 众 号：闪 亮 儿 童 网
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