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二年级小学生作文:有趣的汉字综合实践有趣的汉字故事二年级的相关文章推荐

时间:2020-06-24

小学二年级汉字故事

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韩美范文网权威发布二年级小学生作文:有趣的汉字综合实践,更多二年级小学生作文相关信息请访问韩美范文网。以下是无忧考网为大家整理的《二年级小学生作文:有趣的汉字综合实践》的文章,供大家参考 在第五组课文中,我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查,我们知道了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字可以代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用“谐音歇后语”。 一次过年,伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂,伯伯就教我。他先做了一遍后,对我说:“你就外甥打灯笼 照旧就行,保证能挂上。”我奇怪地问:“什么是外甥打灯笼 照旧?我又不是您的外甥。”等我把灯笼挂好后,伯伯给我解释:“外甥打灯笼,不照舅舅还能照谁呀!这是用谐音,把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说:“提到谐音,其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙,有些广告就用它来宣传。如:换燃一新是燃气公司的;默默无蚊是推销电蚊香的;有杯无患是推销杯子的等等……”“哦,”我说,“原来汉字真神奇,用处真多呀!” 通过调查,我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人,就应该学会并牢记它,才能很好地继承中国文化并发扬光大。

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