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月12日14时28分，正在二楼三年级教室批改作业的校长冯祖兴，突然发觉整个教学楼都在晃动，凭直觉他一下子意识到可能是地震，几秒钟的功夫，他唤醒正在本教室午睡的三年级学生和隔壁二年级学生，一边疏散二、三年级学生下楼一边大声呼喊午睡值班教师疏散在寝室睡觉的师生，校园响起了“快！迅速离开教室、寝室，全部到后操场集合”、 “请注意屋檐掉落瓦片，有序离开，不要拥挤！”的呼喊声，他们组织学生迅速撤离教室、寝室。学校的地质灾害安全应急预案自动启动。 学生们在学校领导和老师们指挥下有序撤离危险地带，迅速而不慌乱。当学生全部撤至学校大操场时，很多学生吓得哭了，学校利用喊话筒反复宣传地震危害人类的方式及地震发生时的应对之策，要求全体师生待在大操场，不得回到教室或靠近围墙、大树、电线杆等危险地方。同时教育学生不信谣，不传谣。学校针对当时实际情况，反复进行心理方面的宣传教育，稳定学生的情绪。学校行政人员和全体教师均深入学生之中，与学生谈心和交流紧急避险的心得，学生情绪由紧张渐趋平静。地震发生不久，离校较近的学生家长纷纷陆续到校签字将子女接走。但老师们仍然尽职尽责、坚守岗位，最后由学校行管人员牵头组队将无家长来领的学生安全护送到学生家中。地震造成中心小学住宿楼、食堂顶部小青瓦滑落，食堂、部分教室、宿舍墙体开裂、150米围墙倒塌、水塔立柱断裂。一所村小全部垮塌，一所村小教室顶部小青瓦滑落，教室墙体开裂。正是由于学校领导从容镇定，指挥有序，措施得当，全体师生疏散及时，毫不慌乱，没有踩踏事件的发生，师生（包括两个村小校点的师生）无一人受任何伤害。 多年来，铜星小学十分重视安全工作，制订了详细周全的安全应急预案，并经常根据预案进行教育、演练。同时学校开设了专门的安全教育课，做到安全工作制度化、经常化。各班曾上了专门的预防地震伤害的安全常识课，对如何紧急避险和预防踩踏事件的发生进行了重点教育。当灾情发生时，行政人员立即冲到第一线，全体教师众志成城，表现出极强的安全防范意识和高度的责任感。学生在撤离教室规避险情时，不慌乱，不拥挤，服从安排，足见学校的安全教育很有成效。学校的安全工作体系经受住了考验。铜星小学取得了抗“5.12”地震的胜利。参考资料：
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