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2020年初，我们面临新冠肺炎带来的严峻挑战，为有效抵抗疫情，教育部做出了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》。意见提出延期开学的决定：“各高校应……积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，……保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。”
这些天各个高校都开启了云上课模式，师生的见面出现在各种云平台：超星、中国大学MOOC、雨课堂、蓝墨云等。不论是哪种平台，或是选取了各种上课方式——速课、慕课、录课、直播，不论哪种都难掩老师们对回归课堂的热切、对教学工作的认真。与以往不同的是，今天我们所有老师和大学生同上一门“疫情防控思政大课”。作为一名高校思政课教师，我也加入这一大军。希望在这场没有硝烟的战役中，坚守属于教师的这一方阵地，利用思政课这块“责任田”，向学生讲好中国故事，传递中国力量。
爱国力量。中国加油！武汉加油！
疫情爆发以来，我们看到举国上下守望相助的力量越来越多。从除夕夜星夜驰援到元宵节紧急集结，全国各地医务人员一批批奔赴武汉一线。关键时刻他们纷纷放下休假与亲人团聚的时刻，签下“请战书”，奔赴最需要也是疫情最前沿的岗位。钟南山院士不顾84岁高龄义无反顾地赶往武汉防疫前线，“不计报酬，无论生死”。和他一道挺立在病毒面前的还有1.1万余来自各地的医护人员。2月13日习近平总书记对军队做了疫情防控工作的重要指示，全军闻令而动、勇挑重担，接管“火神山、雷神山”，运20出动运输物资和人员。他们都是热血出征的“战士”，因为祖国的号召，一方有难八方支援，从各地向着同一个目的地——武汉集结。
“哪里有危险，哪里就有我们的人民子弟兵”
“致敬白衣天使”
“中国加油！武汉加油！”
人民力量。“如果不来，我会后悔一辈子！”
“湖北，我们来了”“一起抗，一起扛”
工地就是战场，我们看到快速搭建的火神山医院、雷神山医院、武展方舱医院，是每一个普普通通的中国人造就。10天建一所医院，这在外国人看来“没有任何国家能这么神速”，但中国做到了。工地上有数百台机器在运转，有数千名工人夜以继日的修建；全国各地地物资在这里集结，更有很多平凡人的捐赠：河南沈丘的退伍老兵捐了8000斤冬瓜、四川农民捐献的血橙、洛阳14家家具企业连夜赶工的文件柜……看着一件件报道，让人头皮发麻，其中的艰辛与力量远超我们想象。哪有什么“基建狂魔”只有争分夺秒的“生死时速”。“我是党员我先上”这里有中国共产党党员，有可爱的白衣天使，有普通的快递小哥，有不知名的捐赠者，这是人民的力量，团结的力量，爱的力量。
制度力量。同时间赛跑，与病魔较量
2020年1月24日全国共52支医疗队驰援湖北；1月24日武汉火神山医院建设开工；1月24日起大量物资从全国各地运往武汉。1月26、27日全国各省先后启动重大突发公共卫生事件一级响应。“同时间赛跑，与病魔较量。坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控狙击战。”当总书记的话在耳边徘徊时，人们更多地感受到在武汉背后的是整个中国。封城、疫战、逆行者……我们看到了一个国家众志成城的力量。这是我们社会主义制度的优势，建立集中统一高效的领导指挥体系，做到全国一盘棋，系统有序、执行有力、解决精准。我们看到疫情伊始，我国就第一时间启动了疫苗研发工作，灭活疫苗、mRNA疫苗、重组蛋白疫苗、病毒载体疫苗、DNA疫苗等多条技术路线并行寻找科学战疫的方法。早发现、早报告、早隔离、早治疗，将各地的管控关口前移，集中力量，打好防疫战。疫情就是命令，防控就是责任。2月15日习近平总书记发表《在中央政治局委员会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话》对当前疫情形势做了总体判断，提出“三个统一”，党中央统一指挥、统一协调、统一调度，全国一盘棋做到了令行禁止。正是在制度保障之下，我们才能看到医疗队救治秩序稳定、国家经济正常、社会安定、人民生活正常。这些都成为中国制度力量的一个个鲜活的见证。
文化力量。山川异域，日月同天
中国人对于故土家园的爱总是内敛而深沉的。当疫情把大家囿于家中时，恰逢中国农历的春节，家人团聚对于远乡的人来说可能难以实现了。为了家人的安全，很多人没有回家。更有很多人离开了家，坚守在工作岗位。为大家舍小家，这对中国人来说似乎不需要太多的犹豫。在高速公路执勤的丈夫路过家门，在楼下吃一顿妻子从阳台用吊绳递下去的盒饭；在医院上班的妈妈从手机视频里看一眼自己可爱的儿子；在同一所医院上班的情侣隔着隔离窗隔空的拥抱……还有许许多多的中国人，不计报酬地为武汉的医生、军人、工作人员送饭、运送各种物资。很多物资上写着“武汉加油”、“中国加油”。甚至日本为我们驰援的物资上都写着中国的古诗句：“山川异域，日月同天”“岂曰无衣，与子同袍”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”……这些中国诗词打动了无数的国人。正是中华民族绵延的家国文化与悲悯情怀，使得我们感受到疫情下涌动着的中国心。
感人的故事，每天都在上演。作为一名高校的思政课教师，我们要向学生讲好这些中国故事。告诉我们的学生，这些中国力量，既深深扎根于中国社会发展的土壤之中，又以海纳百川的气度汇集着中国人民的智慧。要让我们的学生明白，今日之中国的复兴，是汇集了这磅礴之力。
我们坚信所爱隔山海，山海皆可平；坚信中国必胜！武汉必胜！
和同学们一起同上一堂课
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