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今天给同学们带来的家的小故事是：与小数有关的，小数的意义和性质是小学四年级下册四单元学习到的，那就让我们以的方式来一起探索小数的奥秘吧。
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与小数有关的数学家：同学们，四年级上了一半，马上就要进入五年级了，应该已经了，但是大家知道小数的历史吗，知道小数最早是由我国古代数学家刘徽提出和使用的吗？
早在公元三世纪，我国古代数学家刘徽在解决一个时就提出了把个位数以下无法标出名称的部分称为微数（小数的前身）。小数的名称则是公元十三世纪我国元代数学家朱世杰提出的。
那就先让我们简单的认识下与小数有关的几位数学家：
刘徽（约225年—约295年）：汉族，山东滨州邹平市人，魏晋期间伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基人之一。是中国数学史上一个非常伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产。刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观。他是中国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人。刘徽的一生是为数学刻苦探求的一生。他虽然地位低下，但人格高尚。他不是沽名钓誉的庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中华民族留下了宝贵的财富。
朱世杰（1249年－1314年）：字汉卿，号松庭，汉族，燕山（今北京）人氏，元代数学家、教育家，毕生从事数学教育。有“中世纪世界最伟大的数学家”之誉。朱世杰在当时天元术的基础上发展出“四元术”，也就是列出四元高次多项式方程，以及消元求解的方法。此外他还创造出“垛积法”，即高阶等差数列的求和方法，与“招差术”，即高次内插法。主要著作是《算学启蒙》与《四元玉鉴》。
西蒙·斯蒂文大概于1548年出生在佛兰德斯（Flanders）的布鲁吉（Bruges）于1581年来到莱顿（Leiden），并于莱顿大学（始建于1575年，荷兰最古老的大学）学习两年。西蒙·斯蒂文的著作出版于1581年至1617年间。由于西蒙·斯蒂文是早期哥白尼世界观的守卫者，所以在宗教界不受欢迎。于1620年去世。
在数学上的贡献：
第一，系统介绍了欧几里得几何学和阿基米德问题。
第二，早在1585年，提出十进位的小数计数方法，这种计数方法很快在商业中得到普及，尤其是货币结算中十进制的广泛使用。
第三，在《算术的实践》中给出算术和代数的一般论述，引入新的符号表示多项式，并给出二次、三次和四次方程的统一解法。
第四，创立许多数学名词的荷兰语翻译。这使得荷兰语成为唯一一种其大部分数学名词的源头而不是来自拉丁语的西欧语言。
适合年级：四年级记载小数的书籍：下图分别是我国古代数学家刘徽和荷兰数学家斯蒂文，他们分别代表着小数在中国和外国对小数的启蒙认识。
我国古代数学家刘徽，他是公元三世纪世界上最杰出的数学家，他在公元263年撰写了著作《九章算术注》以及后来的《海岛算经》，是我国宝贵的数学遗产，也因此奠定了他在中国数学史上的不朽地位。
荷兰数学家斯蒂文，他曾写了《论十进》一书，书中很明确的对小数进行了论述。其实不仅如此，他还写了很多有关数学的著作，都非常有名。
其他国家对小过程：出生于波斯北部城市的数学家花拉子密。他对天文历法、地理地图等方面均有贡献，他的著作《代数学》、被后人定名的《印度的计算术》，对欧洲近代科学的发展产生过很大的影响。
《尘劫记》是日本古典数学（和算）著作。由吉田光由（1598 1672）在元代朱世杰《算学启蒙》和明代程大位《算法统宗》的基础上撰写而成，1627年写成。
课后思考：各位爱动脑筋的同学们，你们还知道哪个国家怎么使用，快快记录下来在评论区发表讨论吧。
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