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一则教育故事让我们深思:优秀的家庭教育 让孩子在感悟中成长

时间:2020-06-13

鼓励幼儿成长的教育故事

提示:本文共有 2019 个字,阅读大概需要 5 分钟。

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六维坐标系

发布时间:10 3114:59名师,教育达人

作为教师,我们都很清楚在教育过程中外因与内因的关系:外因只是条件,内因才是决定元素;外因只有通过内因才能起制约作用。那么,如何让家庭教育积极、循序渐进地引导孩子,让孩子健康快速成长?是一个千古不变的话题。

期中考试刚刚结束,我跟我非常得意的学生在网上微信……

我对他说:“在同龄人中,你的过人之处,更体现在知书达理、善解人意上。你说话有板有眼,做事轻重缓急、条理有序,处事有情有理有节。我想,你应该有一个不同凡响的成长经历吧?!”

“老师,如果说不同凡响,那应该是家庭给了我良好或者说是特殊的教育。”

“是吗?特殊在哪里呢?”我顿时兴趣昂然。

“您知道,我是一个比较善于观察、分析、思考和感悟的人。”

“毫无疑问。我特别欣赏你的悟性。”我不失时机地说。

“在我的印象中,我爸妈都不吸烟,也不过量饮酒,有科学严格的作息制度和起居规律,有整洁条理的美好习惯,有诚实守信、阳光友好的美好品质。每天保证定时与我共餐,准时关照我上学,按时督促我休息,严格控制我手机及电子产品的使用时间。我们一直保持着饭后散步的习惯,上下电梯,爸妈总是严格按规操作,遇同楼共乘,礼貌关照,嘘寒问暖。带生活垃圾下楼,一定认真放进垃圾桶。从不在社区等公共场所乱扔杂物,从不践踏花草地,视公共设施如自家家具。节假日外出游玩,严格遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不窜道。公交车上文明礼貌,当老弱妇童出现时,自觉让座。景点照相,做到礼让三先。闲游之暇,谈见闻,说感想,抒情怀……”

“你父母堪称自律修为、创先争优的典范啊!”我感慨道。

“记得,我上幼儿园至高中,身边总有人陪我一起学习,我感到学习时间过得特别快,学得特专心。”

“一直吗?”我有点惊讶。

“是的。我学习的时候,他们从来不玩手机,不看电视。他们有时看看报纸;有时看看自己的专业书、家庭教育书,甚至教育学、青少年心理学书籍;有时也静下心来看看我的教科书,配合我默写英语或语文或帮我批改家庭作业;时常结合学科特点、我的学习状况和他们自己孩提时学习的经验教训,言传身教;并给予恰如其分的方法指导。学习闲暇也陪我打打羽毛球,看看时事,体育或喜闻乐见的电视剧;从中陶冶情操,增长见识。也鼓励并陪同我做些力所能及的家务,或参加少有的社区服务和实践活动,帮助我发掘潜能,增长才干。不仅如此,他们还特别关注我的每周计划与总结,经常根据我的情况和各科老师沟通。”他沉浸在美好的回味中。

“你有学习的良好益友,真幸福哦。”我惊叹于“一直”。

“最开心的是,每天晚饭桌上,我能随心所欲地一边品着佳肴,一边兴高采烈地叙说着校内外的见闻或经历,还不时夹杂着自己的感受和日趋成熟的评价。每每这个时候,爸妈总是兴致勃勃地倾听,不时报于笑声或神态庄严,也不时交换自己的见解和评价。最精彩的是,他们也时常与我说些人和事,分享各自的感触。饭桌上的简短交流,就像一个家庭的特殊‘微博’;为丰富‘微博’素材,我们都得去关注身边的人和事,观察周围的生活,学会从简单的事情中领悟深刻的道理,从身边的平凡世界步入诗意的人生。我觉得,我的‘知事处事’能力应该是伴随着这个‘微博’的延拓逐步形成和发展的。”他津津有味地。

“与热爱生活的父母交心,确实开心有趣!”我由衷感叹。

“新课程后高二的六选三至今我还记忆犹新呢。那时,我对自己的选科确实也困惑了好些天。就当时的学科基础和成绩而言,我自我感觉学哪科都有一定的发展前景……”他有意停了停。

“怎么呢”我有点按捺不住。

“爸妈先让我自己拿主意,只引导我从自己的兴趣,特长,今后的专业取向,就业,发展空间等几个层面考虑……”

“最后呢。”我紧追不舍。

“最后我和父母一起进行意见集中,分析讨论后,才做出决策。”

“呵,还真集思广益、群策群力呢!”我补充一句。

“可不。那些天可把我忙坏了。但这件事让我受益匪浅,我接触了好多大学,了解了很多专业,也知道了很多职业特点。”他得意地。

“你有一个民主自由的家庭,还有一个文明集中的策源地。”我再次感叹。

……

通过微信,围绕家庭教育,我们聊了很久,聊得很舒心。

经过这次交流,我进一步深刻感受到优质的家庭教育同样无比重要。

家庭教育最朴素也最成功的途径,就是潜移默化的示范、民主和谐的引领和春风化雨的感悟。而至时、至情、至真、至善,又是孩子实现感悟的最佳契机。

让家庭教育成为阳光雨露,代代传承。

让孩子在岁月中感悟、在感悟中成长。

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