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一,问题的提出 我国的文化博大精深，成语是其中的瑰宝。对于成语，我们既熟悉又陌生。说熟悉，是因为我们在阅读和习作中经常遇到成语；说陌生，是因为我们对成语中蕴含的知识知之甚少，或者干脆并不了解。在这次综合性学习中，我们小组决定对成语中的名人故事进行研究，初步了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件，培养同学们学习成语的兴趣，加深对成语的了解。二、调查方法1、查阅有关成语故事的书籍、报刊和教科书。2、上网查询资料。3、问问身边的人，听他们说说成语故事。三、调查情况和资料整理信息渠道成语故事概要书籍完璧归赵蔺相如把和氏璧完整的带回赵国。三顾茅庐刘备三次去请诸葛亮出山为他当军师。一饭千金韩信落难时，老太太帮了他，成名后，送老人千金。询问胸有成竹文与可种竹子，观察竹子，画竹子时一挥而就。闻鸡起舞祖逖为恢复中原，苦练武艺。指鹿为马秦国赵高专权，歪曲事实。网上查询破釜沉舟韩信带兵，砸了锅，沉了船，与敌军决一死战。毛遂自荐毛遂相信自己的才能，推荐自己，很有勇气。沉鱼落雁西施长得很美，鱼羞得沉下水去，雁见了也落下来。通过研究，我发现：1、成语中的名人故事很多，这只是其中一点。2、读读这样的故事，不仅丰富知识，而且让人受到教益。那些正直的有智慧的人令我崇拜；那些坏蛋叫人憎恨。3、一个成语，不仅仅是简单的几个字，它包蕴着博大精深的中华文化。结论： 成语是一个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。成语集中地反映了中国的历史和文化，它是中国语言艺术的博物馆。我们在平时读书时应该多积累成语，养成查字典的习惯，还要了解成语中所包含着的历史名人故事和历史事件，这样可以让我们从中受到很多的教益。
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