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数学家故事演讲比赛四年级数学文化节活动方案数学家故事演讲比赛活动目的让学生亲历数学家的成长经历激发学生学习数学的热情和兴趣启迪学生的数学思维坚定学好数学的信心。让学生感受到数学活动是生动活泼、富有生机、快乐有趣的。活动口号数学好玩玩好数学活动时间年月日月日活动安排各班数学数学老师要求每位学生自主选读阅读一位数学家的故事。可以从相关书籍或网络中选择年月月日要求各班数学总结阅读体会定期组织学生交流自己的阅读体会。年月日月日各班推荐一名选手参加数学家的故事演讲比赛要求每位选手演讲限时分钟每班推荐名学生作为观众。由年级全体数学老师担任评委评出一等奖名、二等奖名。具体评分标准见附表。比赛时间:月日周四下午第一节课比赛地点:二楼报告厅备注:各班数学老师在演讲之前将选手的演讲电子稿发到邮箱内。邮箱:jsxueskcom附件:四年级数学文化节数学家故事演讲比赛评分细则评分项目得分思想内容能紧紧围绕的主题～观点正确、鲜明～见解独到。内容充实具体～生动感人。材料真实、典型、新颖～事迹感人、实例生动～反映客观事实、具有普遍意义～体现时代精神。讲稿结构严谨～构思巧妙～引人入胜。文字简练流畅～具有较强的思想性。,分,演讲者语音规范～吐字清晰～声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当～语速恰当～语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化～能熟练表达所演讲的内容。,分,演讲者精神饱满～能较好地运用姿态、动作、手势、表情～表达对演讲稿的理解。,分,演讲者着装朴素端庄大方～举止自然得体～有风度～富有感染力。,分,演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力～能较好地与听众感情融合在一起～营造良好的演讲效果。,分,搜故事，从300万个故事到海量知识百科的华丽转变！
